我国高等教育引入国际教育资本的研究——基于国际直接投资的视角

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1、中图分类号：密级：公开学科分类号：论文编号：GG20101607硕士学位论文我国高等教育引入国际教育资本的研究——基于国际直接投资的视角作者姓名：于超群学科专业：教育经济与管理指导教师：王剑波培养院系：公共管理学院二○一三年五月十九日TheAnalysisonIntroducingInternationalEducationCapitaltoChineseHigherEducationfromthePerspectiveofForeignDirectInvestmentADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：YuC

2、haoqunSupervisor：WangJianboSchoolofPublicManagementShandongUniversityofFinanceandEconomics中图分类号：密级：公开学科分类号：论文编号：GG20101607硕士学位论文我国高等教育引入国际教育资本的研究——基于国际直接投资的视角作者姓名：于超群申请学位级别：管理学硕士指导教师姓名：王剑波职称：学科专业：教育经济与管理研究方向：高等教育管理学习时间：自2010年9月1日起至2013年6月30日止学位授予单位：山东财经大学学位授予日期：2013年6月山东财经大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的

3、学位论文是我个人在导师指导下进行研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得山东财经大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：日期：年月日山东财经大学学位论文使用授权声明本人完全同意山东财经大学有权使用本学位论文（包括但不限于其印刷版和电子版），使用方式包括但不限于：保留学位论文，按规定向国家有关部门（机构）送交学位论文，以学术交流为目的赠送和交换学位论文，允许学位论文被查阅、借阅和复印，将

4、学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，采用影印、缩印或其他复制手段保存学位论文。保密学位论文在解密后的使用授权同上。学位论文作者签名：日期：年月日指导教师签名：日期：年月日摘要经济全球化推动了商品、服务和生产要素在全球范围内的优化配置，催生了国际直接投资行为。跨国高等教育的迅猛发展、高等教育国际化的全面推进，推动了国际教育资本在国际间的加速流动和转移。经济领域国际直接投资的理论和实践已日趋成熟，如何将经济规律与教育规律有机结合，利用国际直接投资引入国际教育资本为我国高等教育解决办学经费紧张的局面，是值得我们探索的一个重要领域。鉴于此，本文将研究的焦点指向国际直接投资，

5、意图通过对国际直接投资的研究，寻求一种全新的引入国际教育资本的方式。文章从国际直接投资高等教育的可行性入手，分析了国际直接投资的理论基础及现实依据；继而分析了国际直接投资对投资环境的要求和我国高等教育对引入国际直接投资在引资理念和具体实践方面的阻碍因素，为下文的对策建议做铺垫；随后，对我国高等教育利用国际直接投资的利弊进行了判断，既指出了国际直接投资对我国高等教育的竞争、示范效应，制度优化效应和人力资本提升效应，又提出了国际直接投资可能会产生侵害教育的公平性、增加政府的管理难度的风险。最后，对高等教育领域利用国际直接投资提出了制度安排并强调利用国际直接投资应该注意的问题，使对策

6、建议更为行之有效。关键词：高等教育国际教育资本国际直接投资IAbstractEconomicglobalizationhaspromotedtheoptimalallocationofgoods,servicesandfactorsofproductionworldwide,andgavebirthtotheforeigndirectinvestment(FDI).Meantime,therapiddevelopmentoftransnationalhighereducationandthecomprehensivepromotionoftheinternationalizat

7、ionofhighereducationhavealsopromotedtheacceleratedflowandtransferofinternationaleducationcapitalinternationally.GiventhattheFDItheoriesandpracticehavebeenmaturedintheeconomicfield,itisquiteworthexploringhowtointroducingtheinternationaleducationcapi