浅析高校信息化建设的现状与对策

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1、浅析高校信息化建设的现状与对策李娜西安建筑科技大学华清学院陕西西安710043摘要木文就目前高校信息化建目前所存在的问题进行分析，并提出相应的对策。关键词信息化建设问题对策目前，随着社会信息化的高速发展，高校信息化建设也出现不断发展的趋势，高校教育将被信息技术引发巨大的变革，所以高校必须加快构筑与之相适应的信息化体系，确保教学、科研和社会服务三大功能的有效发挥，但在这个过程中要学会客观地分析引用信息技术对高校各方面的影响，并能够在影响产牛时及时提出相关的意见和解决方案。此外，如何将信息技术引入高校后能够融进木高校的特点更好地为学校服务

2、也是一个亟需人们考虑的问题。1、信息化建设对高校的影响作用1.1教学模式多样化目前传统的教学模式己经不能适应高校的教学活动，随着网络的迅速发展，以网络为技术手段的各类教育教学模式营运而牛,这种新型教学模式不仅极大地扩展了师牛的知识面，而且使学牛的学习更加的方便与快捷，将学生作为学习的主体凸显出来，极大的发挥了学生学习的主动性及能动性，促进了学生的创新性和个性的发展，因此信息化建设有利于教学模式的改革。1.2人才培养模式多样化高校应该不断地创新和更新人才培养模式，是因为高校是为社会培养人才及输送人才的主要机构，高校的信息化技术为学生们提

3、供了更为充分的教育教学资源，将信息论与系统论的思想和方法引入教育教学过程，在学生培养过程中可以让学牛将这些资源进行重组及应用，为教学过程提供了一个良好的学习环境,提高了学牛的学习兴趣，增强了学习过程的互动性。由此可见，要从根木上实现人才培养模式的多样化，实现素质教育和创造性人才，就要加快高校的信息化建设，要不然教育教学的改革只能停留在表面上。2、高校信息化建设的现状分析2.1对信息化建设的认识水平有待提高目前我国许多高校已经意识到信息化建设的重要性，着手开展本校信息化建设，但是很多高校对于学校的信息化建设的具体内容认识不够深刻。高校信

4、息化建设是教育思想、教育观念的转变以及对教育系统进行分析认识的过程，但是很多高校在信息化建设中发展的并不顺利，是因为很多工作人员并不能真正的理解高校信息化建设的实质，对于校信息化建设中的很多问题不能用发展的眼光去看待，习惯了传统的工作模式，对于信息化建设这个新生的事物概念比较模糊，而且对于本校信息化建设的投入力度不人，导致了很多高校对于本校的信息化建设不能很好地开展。2.2信息化建设缺乏统一规划、协调与合作目前，很多高校推行的信息化建设缺少规划，缺乏统一的管理及协调。现在很多高校对于信息化建设的重视程度较高，但是在实际工作中各个部门仍

5、然只对自己部门的数据进行管理，整个高校缺乏统一的软件或者平台，各个部门之间缺乏沟通与交流，资源不能得到共享，容易造成重复工作及资源浪费。2.3管理人员素质有待提高从目前高校情况来看，很多管理人员不愿意从传统的管理模式中走出来,对于新事物的出现比较抵触，不愿意过多的接触信息化建设。现在信息化技术的高速发展导致学校内部信息化技术设备更新速度快，需要更多高素质的管理人才参与到信息化建设工作中来。管理人员信息技术知识缺乏+・，知识更新速度比较慢，跟不上信息化建设的速度，减缓了高校信息化建设的步伐。3、高校信息化建设的对策分析3.1不断加强信息

6、化建设观念就目前我国高校信息化建设的现状来看，出现了信息孤岛和应用孤岛等现象，此现象产生的主要原因是高校领导及师生对于信息化建设的观念落后，思想不成熟导致。因此，要想加快高校信息化建设的进程，就要提高学校领导及相关工作人员的重视，所以需要组建一支专门的信息化建设小组，对此项工作进行总体的规划、把握、设计及开展。在这个过程当中，随着各个负责人对信息化建设的重视程度越来越高，势必也会加强全院师生对于信息化建设的观念，思想观念的转变，就会提高整个高校人员对于信息技术和资源等的有效识别及重新整合,从而提高了整个高校的教育教学质量。3.2加大对

7、信息化建设队伍的培养随着信息化建设日新月异的发展，要想更高效的推进高校信息化建设，就必须配备一支专业知识过便的队伍。目前，很多高校都缺乏这种复合型高级技术人才，因此，对信息化建设队伍的培养便是高校信息化建设中的重要环节之一。培养的这支队伍要具备强烈的责任心和过硬的专业技术，要能够对信息化建设的整个过程进行合理的设计和科学的运作，及吋掌握最新的信息发展动态，保证整个队伍正常运行，队伍中的理论研究人员要及时对高校信息化建设的各种情况进行相应的分析、处理及总结，以便为信息化建设提供理论支持。这样，高校信息化建设队伍中既有专业技术过硬又有掌握

8、理论知识的工作人员，高校信息化建设一定快速发展。3.3加大对信息化建设的投入力度信息化建设过程比较漫长，在此过程中，除了领导的重视之外，还需有一支高素质的建设队伍及软硬件设备共同去完成此项工作，所以，软便件的建设是实现高