精品解析:人教版高中语文必修三第2单元第7课《李商隐诗两首》达标测试(解析版)

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1、《李商隐诗两首》达标测试一、基础考查1.下列加点字的读音,全部正确的一项是()A.琴弦(xuan)■宵柝(tud)•未卜(bu)•B.晓梦(xiao)•惘然(mang)■虎旅(ia)•C.晓筹(ch(5u)•马嵬(wOi)■杜鹃(judn)■D.沧海(cang)■锦瑟(jin)■贵妃(fi)■【答案】C【解析】试题分析:此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。

2、题中A项,“弦”读Xian;1^项,“惘”读wang;。项,“妃”读fei。2.下列诗句书写正确的一项是()A.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃B.此情可待成追忆?只是当时已枉然C.空闻虎旅传雷柝,无复鸡人报晓筹D.如何四季为天子,不及卢家有莫愁【答案】A【解析】试题分析:此题考核识记现代汉语普通话常用字的字形的能力,字形题从表象上看主要考核双咅节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。题中B项,“枉”应为“惘”:C项,“

3、霄”应为“宵”;D项,“季”应为“纪”。3.品味下面诗句,选出下列停顿有误的一项是()A.海外/徒闻/更/九州,他生/未卜/此生/休。B.空闻/虎旅/传宵/柝,无复/鸡人/报晓/筹。C.此日/六军/同/驻马,当时/七夕/笑/牵牛。D.如何/四纪/为/天子,不及/卢家/有/莫愁。【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查诗句停顿。主要理解意思停顿,用宫廷屮的“鸡人报晓筹”反衬马嵬驿的“虎旅鸣宵柝”“虎旅鸣宵柝”的逃难生活很不安适,这是一层意思。和“鸡人报晓筹”相映衬,暗示主人公渴望重享昔日的安乐,这

4、又是一层意思。再用“空闻”和“无复”相呼应,表现那希望己幻灭,为尾联蓄势,这是第三层意思。“虎旅鸣宵柝”本來是为了巡逻和警卫,而冠以“空闻”,意义就适得其反。2.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.锦瑟无端五1•弦••无端:没有来rh地,无缘无故地B.一弦一•柱思华年••华年:青春年华,这里指一牛.C.海外徒闻更九州•徒:空D.如何四纪为天子四纪:四十年【答案】D【解析】D项“四纪”为四十八年,古代以木星绕日一周(十二年)为一纪。点睛:高考中文言实词的考查通常以选择题的形式出现,要准确

5、解答可从以下这些地方入手来分析文言实词的含义:(一)语境分析法(根据上下文意思推断词义),语境可分为句子内部语境和外部语境,所谓内部语境指的是句子木身的语言环境,所谓外部语境就是针对整段文字、整篇文章而言的大语境,即上下文的语言环境。1.有些句子中的实词词义可以借助句子内部语境来推断。2.有些句子的实词还需借助句子外部语境来推断,才能上下贯通,(二)语言结构推断,有些文言文句子结构整齐,讲求对仗,常常采用互文的修辞格,在同一位置;上词语意思相同、相对或相反。我们可以利用这一结构特点推知词义。(三

6、)语法分析推断,根据汉语语法知识,主语、宾语大多是由名词、代词充当,谓语大多是由形容词、动词充当,定语是由名词、代词充当,状语是宙副词充当。根据它们所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。(四)联想推断法(根据学过的知识推断词义),试卷上常出现一些难理解的文言实词,我们可以凭借基本实词的积累,或联想课文有关语句中的用法,相互比照,辨其异同,然后初步确定文中实词的含义。比照时可着重下面几个要素。1.联想课文语句,运用此种方法的前提是:对课本上学过词语的意义和用法要善于归纳总结,分类记忆,记

7、忆的一个重要方法是多记例句,对于典型语句,一般要能做到出口成句,并对其意义、用法等特点了如指掌。这样,在遇到某个文言词语的时候,就可借助所学知识进行比照推断。2.联想成语推断,不少成语源自文言文,其中的字词在意义和用法上较多地保留了古汉语的特点,可可借助这些成语中的意义来推断文言实词的意义。(五)辨析词性推断,根据词语在文言句子中的位置,推知它的词性,根据词性进而推知它的实词词义。(六)、借助字形推断,汉语属于表意文字,对于一些词的意思可以通过字形特征来进行推断。(七)古今比照法(以古今构词特点

8、比照推断词义),汉语词汇中一部分词,古为今用,但意义往往不同,最忌望文生义,“以今律古”。这里要特别注意古今构词特点,古汉语以单音节词为主,双音节词往往有其固定义项。(八)、代入检验法(借助题干所给的义项推断词义),对于选择、判断类的词语解释题,最简单的莫过于将所给的义项放入各自的具体语境屮去贯通文意,解释准确而无滞碍Z处者即为正确答案。解释文言实词的意义,是高考文言文阅读必考内容,要提高推断文言文实词词义的能力,只有把知识的积累和方法的巧妙运用有机地结合在一起,方能奏效。2.下列诗句中加点词语

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