王阳明“致良知”学说及其现实意义

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1、2017届硕士学位论文王阳明“致良知”学说及其现实意义作者姓名付晓康亮指导教师崔涛讲师黄逸群讲师学科专业中国哲学研究方向中国哲学史培养单位哲学社会学学院学习年限2014年9月至2017年12月二〇一七年十二月山西大学2017届硕士学位论文王阳明“致良知”学说及其现实意义作者姓名付晓康亮指导教师崔涛讲师学科专业中国哲学研究方向中国哲学史培养单位哲学社会学学院学习年限2014年9月至2017年12月二〇一七年十二月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2017StudyontheTheoryof"ConscienceCo

2、nscience"ofWangYangmingandItsPracticalSignificanceStudentNameXiao-kangFuSupervisorProf.TaoCuiMajorChinesePhilosophySpecialtyHistoryofChinesePhilosophyDepartmentSchoolofPhilosophyandSociologyResearchDuration2014.09-2017.12December,2017目录中文摘要...........................................

3、..............................................................................IABSTRACT........................................................................................................................II第一章绪论.....................................................................

4、..................................................11.1选题背景与意义....................................................................................................11.1.1选题背景.....................................................................................................11.1.2选题意义.

5、....................................................................................................11.2国内外研究现状....................................................................................................21.2.1国内研究现状............................................................

6、.................................21.2.2国外研究现状.............................................................................................31.3研究思路与方法....................................................................................................31.3.1研究思路........................

7、.............................................................................31.3.2研究方法.....................................................................................................31.4创新点与基本框架...................................................................................

8、.............31.4.1

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