2017-2018学年河南省天一大联考高二下学期阶段性测试(三)(4月)历史 word版

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1、绝密★启用前天一大联考2017—2018学年高二年级阶段性测试(三)历史考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小題答案后,用铋笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结東后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.

2、在孔子看来,从政的人如果真正能以“德”治国,就犹如北极星受众星拱卫一样,将得到人民的拥护。这说明孔子A.注重社会和谐B.强澗以民为本C.主张以德治民D.宣传克己复礼2.在诸子百家中,他们秉着“不法古,不循今”的历史观,坚决反对保守落后的复古思想,锐意改革。材料评价的是A.儒家B.道家C.墨家D.法家3.有学者指出,董仲舒以一种特殊的方式表达了儒家的政治理念和价值析愿,此一方式能够相对有力地在一定程度上实现儒家所自任之道义对王权的规约。这主要在于董仲舒A.倡导“独尊慊术”B.提出“天人感应”学说C.主张兴

3、办太学D.宣扬“三纲五常”理念4.朱熹是中国封建社会后期最有影响的思想家,其学说的出现,使理学发展到了成熟阶段,并被后世封建统治者扶为“显学”。理学成为“显学”主要是因为其A.适应君主专制加强箱要B.受到朱熹完善达致成热C.吸收佛道思想更为系统D.强调格物实现内心修荞5.表1为不同文献对李贽的评价。据此能够被认定的是,李贽A.缺乏良好道德素养B.深受当时学者推崇C.批评社会吏治腐畋D.具有离经叛道思想6.“他们拥有渊博的知识、伶俐的口才,尤其搜长雄辩,他们教会人们如何应用自己的知识为自己在城邦中更好地参

4、与管理,应对日常的事务他们”的出现A.挽救了颓废的城邦制度B.推动了人文主义的产生C.开始了对人性本身研究D.奠定了理想主义的基础7.14世纪30—40年代,佛罗伦萨市政府采取了一些措施,如对宗教裁判、对教会监督文化的作用实行限制,这反映出,当时佛罗伦萨A.政府与教会双方决裂B.新兴资产阶级出现C.新文化发展受到重视D.新教理论初步形成8.作为一次资产阶级和第三等级各劳动阶级和阶层的思想代表联合起来的运动.启蒙运动近一个世纪的发展从来没有偏离自己的任务。启蒙运动的任务主要是A.推动人文主义发展B.反对封

5、建专制势力C.构建民主科学时代D.传播自由平等现念9.表2为不同文献对某一事物的历史叙述。据此能够被认定的事实是A.指南针在航海中普及较快B.指南针最早出现于宋代C.宋代中国航海业高度发达D.宋代指南针应用于海航10.杂剧在元代极为隆盛,有姓名可考的杂剧作家有200人,他们多为社会地位低下的文人、澳员等,观众更是遍及各个社会阶层。据此可知,元杂剧的兴盛A.说明文学进一步走向了民间B.宣告戏剧成为中国文学主流C.得益于广大下展人民的倡导D.推动了元代社会文化的发展11.姜夔《续书谱》中指出,“唐人以书判取

6、士,而士大夫字书,类有科举习气”,“故唐人下笔,应规人矩,无复槐晋飘逸之气下列作品符合唐人“科举习气”的是12.1919年11月8日,《泰晤士报》发表了一篇论述革命的文章,标题为“科学革命:爱因斯坦挑战牛顿、杰出物理学家的观点”。《泰晤士报》论述的“科学革命"A.构成了现代物理学的基础B.否定了经典力学体系C.逢立在量子论的基础之上D.得到了人们一致认可13.有学者指出,就某一具体的科学理论来说,没有哪个理论能像达尔文的生物进化论那样对基督教产生如此巨大深远的彩响。对此解读正确的是,生物进化论A.推动了

7、基督教的发展B.超越了任一科学理论C.冲击了教会神学统治D.赋予生物学科学地位14.《新编世界科技史》写道:“19世纪,科学最重要的特征是它比任何时代都更鲜明地证明科学对生产的重要推动作用。”最能够证明这一论断的是A.改良蒸汽机B.蒸汽轮船C•蒸汽火车D.发电机15.19世纪40年代,继林则徐后魏源编成《海国图志》,姚莹写成《康輏纪行》,徐继海编成《瀛褒志略》,梁廷扮写成《海国四说》。这说明当时A."天朝上国”思想根深蒂固B.学习西方科技成为社会主流C.“夏夷之防”观念受到冲击D.世界形势成为国人关注重

8、心20.有学者指出,新文化运动时提出的科学与民主的口号.是继承以往的科学和民主思想而来的,但亦有重要的不同。这里的“不同”主要是指,新文化运动强调A.实现富国强兵B.改造社会制度C.提高国民觉悟D.批判传统文化24.有人指出,作为三民主义革命政纲核心内容的民权主义。它的提出起过重大积极作用。民权主义的巨大作用表现在A.增强革命派建立共和国的信心B.促进了革命派对人民权利的关注C.消除了革命派内部反满的分歧D.巩固了革命派在反清中的领导地位1

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