中学物理教师课堂导入有效性的教学反思研究

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1、独创性声明学位论文题目:主堂塑堡塾垣迟堂昱△查夔世的塾堂厦星婴宜本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。靴黻储:穆勺抖嘲一多年丫月邓日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或

2、扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书,本论文:口不保密,口保密期限至年月止)。学位论文储鲐却研锄张连膏卸『,j‘签字日期:QM弓年j月。日签字日期:杉们乡年J’月≯日目录摘要...........⋯⋯.⋯....⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯...........IAbstract⋯.⋯.......⋯⋯...................................⋯.III第一章绪论.......⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯......⋯⋯.⋯...........11.1问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.11.1.1有效

3、教学的要求....⋯⋯.⋯.......⋯⋯⋯....⋯..⋯11.1.2对中学教师的基本专业要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..21.1.3教师专业发展的需求......⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.....31.2课题的研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯..41.3国内外相关研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯61.3.1国外相关研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯..61.3.2国内相关研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.81.3.3总结与反思⋯......................⋯⋯...⋯....⋯..9第二章理论基础⋯⋯.............⋯⋯.

4、........⋯⋯....⋯.⋯..112.1认知主义学习观.......⋯........⋯.⋯...............⋯....112.1.1奥苏泊尔的学习理论......⋯⋯⋯.⋯⋯....⋯⋯⋯..112.1.2加涅的信息加工理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯..122.2建构主义学习理论⋯...⋯⋯⋯...⋯........⋯..........⋯152.2.1建构主义的学习观........⋯⋯⋯⋯⋯.......⋯..⋯.152.2.2建构主义的教学观⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯162.2.3建构主义的学生观⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....⋯..1

5、62.3情境一认知学习理论...⋯......⋯.......⋯..................162.4维果茨基最近发展区理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯.17第三章导入有效性的界定......⋯......⋯..⋯.⋯...........⋯.⋯193.1导入..................⋯......⋯......⋯...............⋯193.2有效性.......⋯⋯...⋯.....⋯......⋯.....⋯⋯⋯⋯..193.3导入的有效性.⋯⋯...⋯.....⋯.......⋯.⋯⋯........⋯20第四章中学物理教师

6、有效导入实施及反思现状的调查及分析⋯⋯⋯⋯..214.1问卷设计及实施过程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.214.1.1问卷设计....⋯⋯......⋯⋯..⋯⋯..⋯.⋯⋯⋯..214.1.2调研对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..214.2问卷调查的结果及分析..⋯⋯..⋯...⋯⋯...⋯.............224.2.1教师对有效导入的认识⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..224.2.2课堂导入实施的具体情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯244.2.3教师对课堂导入的反思情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.264.3本研究的结论⋯⋯⋯......⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.....

7、⋯.....27第五章中学物理教师提高课堂导入有效性的反思方案框架的确立⋯⋯..⋯295.1框架的主要内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..295.1.1反思程序结构⋯......⋯......⋯⋯....⋯⋯.........295.1.2有效导入的功能⋯......⋯⋯⋯....⋯⋯⋯⋯⋯⋯.315.1.3有效导入的创设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..345.1.4有效导入的实施策略....⋯...........⋯.⋯.⋯⋯⋯..375.2框架的确立⋯.....⋯⋯....⋯...⋯⋯⋯⋯⋯............405.3框架的实证研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯。.435.3.1框架填写

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