初中语文总复习诗文名句积累

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1、(1)子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(《论语》)(2)千里之行,始于足下。(《老子》)(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(4)落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(5)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(鲁迅《故乡》)(6)人们常引用孟子的“天时不如地利,地利不如人和”,强调建立和谐人际关系的重要。(7)“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”(杜甫《望岳》)诗句中的“岱宗”是泰山的别称。(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)(2)大漠孤烟直,长河落时圆。(王维《使至塞上》

2、)(3)但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(5)常建《题破山寺后禅院》一诗中,通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是:“山光悦鸟性,潭影空人心。”(6)青少年要敢于像李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中所说的那样“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,充满建功立业的壮志豪情。(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(《诗经》)(2)问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)(3)秋天总给人凄凉悲伤之感,而刘禹锡的《秋词》最后两句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”表达出了高远爽朗的意境,毫无悲秋

3、之意。(4)毕业了,你和好友将天各一方。这时,你会用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“但愿人长久,千里共婵娟”祝福朋友。(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(4)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(5)苏轼《水调歌头·明月几时有》中道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。(6)文天祥《过零丁洋》中的名句:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”与孟子“舍生取义”的精神是

4、一脉相承的。(7)《醉翁亭记》一文中描写春夏景象的两句是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(1)哲理类:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(2)勤学类:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,旨之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。(3)豪情类:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(4)思念类:求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。(1)念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)(2)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(3)共看明月应垂泪,一夜乡心五处同

5、。(白居易《望月有感》)(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望的两个句子是了却君王天下事。(1)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上·初晴后雨》)(2)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示子聿》)(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《渭城曲》)(4)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(北朝民歌《敕勒歌》)(5)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)(6)青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)(7)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。(韩愈《

6、马说》)(8)写出含“月”的古诗词:举头望明月,低头思故乡。(要求:连续的两句。)(9)《卖柑者言》中用以揭露封建官僚道貌岸然的嘴脸,后来人们经常使用的成语是金玉其外,败絮其中。(1)从今若许闲乘月,主张务实。(《游山西村》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(《爱莲说》)(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。(《茅屋为秋风所破歌》)(4)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)(5)以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(《得道多助,失道寡助》)(6)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(《己亥杂诗

7、》)(1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)(2)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)(3)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。(1)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)(2)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。(诸葛亮《出师表》)(3)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。(刘禹锡《陋室铭》)(4)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻,轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上

8、空留马行处

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