新农村开展礼仪教育初探

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1、新农村开展礼仪教育初探我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，在博大精深的伦理文化遗产中，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立。”我们知道：童稚时的孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下；“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在

2、。作为中华民族的一员，我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实，“礼仪之邦”的美名响誉中外。党的十六届五中全会也明确提出“乡风文明”是社会主义新农村建设的目标之一。随着农村经济的快速发展和对外交往的日益频繁，农民交往范围的扩大。特别是随着2008年北京奥运会的举办，2010年上海世博会的到来，外国客人的不断增多，礼仪之事就关系着国家的声望与民族的尊严，培养国民养成一种文明的礼仪习惯已经刻不容缓。农村百姓也迫切需要了解、掌握符合时代特征的礼仪规范。然而，由于随着我国的改革开放，传统文化受到一些外来糟粕文化的冲击，历史悠久的中华文化受到了空前

3、的破坏，传统礼仪严重流失。加之随着改革开放的不断深入，很多人日益重视经济建设，唯利是从，人与人之间的感情日渐淡薄。前些年我国的教育又偏向应试教育，而忽略了对学生综合素质的培养，以致现在学生有明显的不明礼、不守礼、不文明的行为。“知书达礼”原本是我们的传统，现在的状况却是，孩子不懂得尊重父母，学生不知道尊重老师，人和人之间普遍没有尊重。尊重是通过礼仪来表达的，尊重没有了，礼仪也就不存在了。行为失范和道德水准下降，已经成为新的社会病。“礼”原是中华民族一个长项，一个特色，现在却成了我们的一块心病。清华有一位老教授说，他经常在白颐路、成府路上乘公共汽车，这两条路上大学很多，乘客学

4、生居多，可是，从来没有人给他让过座，他非常寒心。这反映了我们的道德水准正在严重下降。所以，需要全社会来关注礼仪文明的重建问题，而占我国大多数人口的广大的农村地区的礼仪教育就显得更加重要。根据近三年来在我们青村镇农村开展礼仪教育的实践以及文献资料和其他有关礼仪教育的经验总结，我们探索了一些行之有效的在农村开展礼仪教育的实践经验。1、加强领导，建立礼仪教育网络建立镇学礼仪领导小组，有镇分管领导直接负责，为开展礼仪教育提供强有力支持。社区学校组建文明礼仪讲师团，编写文明礼仪宣传教育系列教材。各村设立礼仪教学点，并建立起一支传播文明礼仪风气的“文明礼仪践行活动指导员”志愿者队伍。2

5、、  发挥学校教育主阵地作用，落实礼仪教育的内容充分利用成人学校和社区学校、老年学校、党校四位一体的的优势，近三年来，青村成校先后在学校开设的成人高考自学学历班，农村劳动力转移培训——瓜果种植培训班、蔬菜种植培训班、养老护理培训班、护绿保洁培训班、治安巡视员培训班老年教育中心班、入党知识分子培训班等主体班次上开设了社交礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪、商务礼仪等专题礼仪课，从仪容仪表、举止谈吐等细节入手，以礼仪知识讲座及礼仪行为展示等形式，对各个培训班的农民进行了系统的礼仪培训。培训后，网上下载礼仪考试书面试卷，进行礼仪知识考核，合格率为100%。通过开展“学礼仪”活动，学员们

6、纷纷讲文明学礼仪，并给家庭成员以及周围百姓等广大的农民群众树立了榜样，不少农民群众纷纷表达了学习礼仪的强烈愿望。青村镇人口为46700多，参加此类培训的人员就有4800多人，占全镇人口的10%左右，大大提高了农民的文明素质。学校被评为2006年度上海市“百万家庭学礼仪”系列学习活动优秀教学点。3、送课到村，拓宽礼仪教育的途径。针对农村广大地区交通不便，我们推出文明礼仪系列讲座，提供“菜单式”选课服务，送课到村，进一步增强礼仪学习和宣传的互动性。针对很多农民白天上班没有时间状况，就利用晚上上课，不断增加礼仪教育的覆盖面。青村成校应各村、企事业单位等群众的要求，就社交礼仪、公共

7、场所礼仪、家庭礼仪、商务礼仪、服务礼仪等内容先后送课100多次，听课人次达6000多人次（其中来奉民工1500多人经考核取得了礼仪合格证书），由此提高了整个农村的文明素质。4、抓好宣传工作，努力营造礼仪教育氛围利用广播、网站、宣传车、墙报、板报、宣传橱窗等阵地，宣传礼仪知识，努力营造礼仪教育氛围，形成舆论声势，使农民知晓礼仪教育内容，使礼仪教育深入到千家万户，激发他们学习礼仪知识，养成文明习惯、分享美好生活的自觉行动。不断组织、发动基层群众参加学礼仪培训考试，传播文明礼仪知识。5、建立志愿者队伍，增加礼仪教育力量开