媒介人力资源的管理绩效考评体系研究

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果．据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得g缎乞融他教育机构的学位或证书而使用过的材料．与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表榷敝作者擀：但签字日期：加f3年多月g日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解涨乏铱保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅．本人授权西黼将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影

2、印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文．学位论文作者签名：荦巴，签字日期：z9f弓年。石工作单位：通讯地址：：臌：荔笑乏签字日期：71夕f多年j’月矽日电话：邮编：摘要《媒介人力资源的管理绩效考评体系研究》是从我国媒介产业化的现实发展需要出发，探讨媒介人力资源的管理绩效考评的模式和方法。本研究分析了决定媒介人力资源管理工作绩效的各要素，并运用专家意见法和层次分析法等定性、定量研究方法，建构起媒介人力资源的管理绩效考评体系。结合问卷调查和本地访谈的情况，本研究运用媒介人力资源的管理绩效考评体系对A省内两家省级都市报的人力资源管理绩效进行了比较，分析了影响省级都市

3、报人力资源管理绩效的因素，给出了解决的对策建议。新一轮的文化体制改革，将传统媒体划分为公益性媒体和经营性媒体，这加速了媒介产业化的发展。经营性媒体要想做大做强，必须建立适应市场竞争环境的现代企业制度，走产业化发展道路不可避免，建立与之相配套的现代人力资源管理制度也是非常必要的。而现阶段，处于转型时期的经营性媒体，其人力资源管理也处于新老交替的阶段。既有现代人力资源管理的雏形，也还留有许多传统人事管理的影子。从人员构成上说，既有事业编制人员，也有企业聘用制员工。人力资源管理面临着复杂的环境和任务。建立媒介人力资源的管理绩效考评体系，目的是为了能够对媒介人力资源管理工

4、作做出科学的评判，为今后媒体完善人力资源管理的制度及各项工作提供指导意见。建立媒介人力资源的管理绩效考评体系需要科学的方式方法。专家意见法和层次分析法是进行企业目标决策时经常用到的管理学方法。本研究就是通过这两种方法，建构起绩效考评体系。这两种方法的优点在于，它们运用统计学的原理，把分散的建议意见集合为统一的意见，将无结构特性的复杂问题数学化，从而形成简单易行的解决方法。媒介人力资源的管理绩效考评体系的建构，基础是吸纳专家意见，重点是考评程序的数学化。考评体系的建立，目的是分析解决现实的问题。对A省两家省级都市报的人力资源管理工作绩效进行比较研究发现，S报的人力资

5、源管理绩效要优于w报。而造成W报人力资源管理工作绩效低下的原因，则主要包括人员知识和技能结构单一、绩效考核制度不合理、员工压力疏导机制缺失等三方面的问题。这些问题的存在，既有历史遗留的原因，也有现实制度建设不完善的原因。本研究对转型时期的都市报人力资源管理工作上的不足提出建议意见，希望能对媒体从传统人事管理向现代人力资源管理转型的顺利完成提供一些有益的指导意见。关键词：媒介人力资源管理绩效考核IIAbstract”ResearchOnAchievementsAppraisalSystemofMedia'sHumanResourcesManagement”discu

6、ssedthemodeandthemethodoftheperformanceassessmentformediahumanresourcesmanagementaccordingtotherealityofChina’Smediaindustrializationdevelopmentneeds．Thisstudyanalyzedeachfactordeterminingtheperformanceassessmentformediahumanresourcemanagementwork，andconstructedthemediahumanresourcema

7、nagementperformanceassessmentbyapplyingqualitativeandquantitativeresearchmethodssuchasExpertadviceandAHPmethod．Combinationofquestionnairesurveyandlocalinterviews，thisstudycomparedtheperformanceassessmentforhumanresourcesmanagementoftwoprovincialnewspapersinAprovinceandanalyzedthefacto

8、rsaff