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时间:2019-03-04
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1、硕士学位论文论文题目基于设计心理学的当代儿童书籍设计研究研究生姓名林下指导教师姓名张大鲁专业名称设计艺术学研究方向平面设计及理论研究论文提交日期2013年3月基于设计心理学的当代儿童书籍设计研究中文摘要基于设计心理学的当代儿童书籍设计研究中文摘要在多种新兴媒介并存的今天,儿童对书籍的需要已经发生了改变,儿童书籍随之走到了一个需要我们重新作出选择的路口。而关于儿童书籍的设计走向问题,也引发了社会各界的普遍关注。因为儿童书籍的质量与孩子们的未来息息相关,它涉及儿童的成长权益、阅读安全、兴趣养成、情感走向以及审美意识等
2、诸多方面。为此,本论文从我国儿童书籍的现状出发,以“设计师”的视角,将设计心理学及与之相关的研究成果导入进来,紧扣“儿童书籍设计”这一关键词展开了层层递进的探索与讨论。并在提出关乎儿童书籍领域各环节社会成员的、“以儿童为中心”的“儿童书籍整体设计”理念后,试图以分析既往优秀案例的方式找到更有针对性的设计方法,以期在推动我国儿童书籍设计发展的同时,为我国儿童的健康成长尽一份力。关键词:设计心理学当代儿童书籍设计作者:林下指导老师:张大鲁IAbstractDesignstudyofcontemporarychildr
3、en'sbooksbasedondesignpsychologyDesignstudyofcontemporarychildren'sbooksbasedondesignpsychologyAbstractWiththeco-existenceofavarietyofnewmedia,children‟sneedstowardbookshavebeenchangednowadays.Peoplehavetore-makethechoiceaboutthosebooksforchildren.However,the
4、designalignmentissuesofchildren'sbookshavealsocausedwidespreadconcerninthecommunity.Asweallknow,thequalityofthechildren'sbooksiscloselyrelatedtochildren'sfuture.Itinvolvestheinterestsofchildren'sgrowth,readingsecurity,interestdevelopment,emotiontrend,andaesth
5、eticawarenessandsoon.Asaresult,thisessaystartsfromthecurrentsituationofChinesechildren'sbooks.Withtheperspectiveof"designer",importingdesignpsychologyandassociatedresearchandcloselylinkedtothekeywords“children'sbooksdesign”todofurtherexplorationanddiscussion.
6、Afterproposingtheconceptofthe"child-centered"children'sbooksoveralldesignabouttherelatedsocietymembersinthefieldofchildren‟sbooks,Itriedtofindamoretargeteddesignmethodbyanalyzingthepastoutstandingcasesinordertopromotethedesigndevelopmentofourchildren'sbooksan
7、datthesametime,dosomethingforourchildren'shealthydevelopment.Keywords:DesignpsychologyContemporaryChildren‟sbooksdesignWrittenby:XiaLinSupervisedby:DaluZhangII目录第一章绪论.............................................................................................
8、..................1一、时代背景............................................................................................................1一)公众态度引发儿童教育消费新浪潮....................................
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