当代书籍设计的装置形态应用研究——湖南当代版画系列书籍设计

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1、中图分类号一分类号UDC学校代码!Q§33密级公珏专业硕士学位论文(设计报告)当代书籍设计的装置形态应用研究——湖南当代版画系列书籍设计ResearchofInstallationshapeforcontemporarybook1●一●n·●1‘⋯neSlgn——SerleSOIbooKdesignofHnnancontemporaryprints作者姓名：学科专业：学院(系、所)：指导教师：副指导教师：肖付平艺术硕士建筑与艺术学院唐俐娟论文答辩日期2Q!三生§月2垒旦答辩委员会主席中南大学2013年05月原创性声明本人声明，所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得

2、的研究成果。尽我所知，除了论文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。作者签名日期：4年』月鬈日权使用授权书本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留学位论文并根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提

3、供信息服务。作者签名：导师日期：冯年由尹摘要中国的书籍艺术发展在漫长的历史长河中沉淀了深厚的民族文化底蕴，随着人们精神生活需求的不断提高，书籍不再单纯的做为信息的载体，而是作为独立的艺术门类不断发生着变化，书籍的形态不断变革。当代艺术在中国的发展，直接影响了设计领域的观念革新，由此装置艺术的观念和表现手法，在书籍设计中得到体现，使书籍呈现出全新的形态之美，以及传递出全新的设计理念，书籍也由此由二维平面设计上升到三维空间设计。本文以湖南当代版画书籍为例致力于书籍设计的装置形态研究，站在装置艺术的角度分析书籍形态之美和书籍形态发展，并通过湖南当代版画书籍的设计实践表现出来，寻求书籍装

4、置形态的设计实践方法。关键词：书籍设计；装置形态；版画分类号：700ABSTRACTChinesebookartdevelopmentinthelonghistoryofprecipitationhavedepositedtheprofoundnationalculture．Withthecontinuousimprovementofpeoplelifespiritualneeds，booksarenotpurelyasthecarrierofinformation，butasaindependentcategoryofartconstantlychanging，SObookss

5、hapeconstantlychange．ContemporaryartdevelopmentinChina．affecteddirectlyartinnovationinthefieldofdesign，，Asaresult，theconceptofinstallationartandtechniqueofexpressionreflectedinthebooksdesign，bookspresentanewmorphologicalbeauty,anddeliverthebrand—newdesignidea．Booksdesignfromtwo-dimensionalpla

6、netothree-dimensionalspacedesign．ThisarticletakeHunancontemporaryprintbooksdesignasanexampledevotedtobooksdesigndeviceresearch．Standingonthebasisofinstallationartanalysesbooksshapedesignandthedevelopmentofbookshape．AndthroughthepracticaldesignofHunancontemporaryprintbookssearchforbookinstallm

7、ionshapedesignpractice．Keywords：bookdesign；installationshape；printsClassification：700III目录原创性声明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯I摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯IIABSTRACT⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．II目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯