《现代物流基础》实训大纲

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1、《现代物流基础》实验（实训）教学大纲课程名称现代物流基础课程代码9900886适用专业物流管理总学时64理论学时40实践学时24学分4一、制定实训教学大纲的依据根据2010级物流管理专业培养方案及《现代物流基础》教学大纲要求编制。二、实验（实训）教学课程的性质与任务《现代物流基础》是物流管理专业的基础课程，物流管理专业必修课程之一。课程较为全面地介绍了现代物流的基础知识，吸收了国内外最新的物流理论与实践成果。通过实践实训教学，使学生掌握现代物流的基本知识，结合我国的物流发展的现状，使学生对现代物流有一个比较全面的认识，并为进一步学习研究物流专业知识、进行物流实务操作打下一个良好的

2、基础，提高学生运用系统观观察问题、解决现代物流运作中实际问题的能力。在教学过程中要注意采用实际案例教学，注重职业素质和岗位职业能力的培养。三、实训项目与内容（一）实训项目内容序号项目名称内容时间作业形式1案例讨论现代化物流基地--东京和平岛（1课时实训报告2案例讨论美军军用包装的发展与现状2课时实训报告3调研活动超市商品包装调研2课时报告、ppt4调研活动混凝土生产调研2课时报告、ppt5案例讨论数字花仓库在昆明烟草公司的应用2课时实训报告6案例讨论应用物流系统实现零库存1课时实训报告7调研活动物流园区调研2课时报告、ppt8调研活动物流企业调研2课时报告、ppt9软件实训运输管

3、理系统2-4课时实训报告10案例讨论物流公司提供第三方物流服务的案例2课时实训报告11案例讨论Y公司如何完善物流服务1课时实训报告12案例讨论2课时实训报告保税物流园区-港口物流最亮点13案例讨论戴尔供应链2课时实训报告14案例讨论自动化立体仓库1课时实训报告15案例讨论条码之结1课时实训报告16案例讨论ZY集团建立电子商务网络1课时实训报告17案例讨论ZY集团电子商务发展战略2课时实训报告合计28-30注：根据学期课时情况选择相关项目开展实训。（二）部分项目训练方法：实训项目1对现代化物流的认识实训内容：现代化物流基地--东京和平岛（1课时）实验（实训）目的：通过案例分析，了解

4、国外现代物流基地的发展情况，对现代物流有初步的认识，激发学生的专业学习兴趣。实验（实训）器材：案例。实验（实训）步骤：第一步：设计讨论方案。第二步：收集案例资料。第三步：提出问题、组织课堂讨论。考核总结:根据学生的理解和认识、课堂表现、讨论情况等进行评定成绩。实训项目2包装实训内容：超市商品包装调研（2课时）实验（实训）目的：通过调研,了解商品包装的基本情况，对包装设计、管理等问题有初步的认识，能够对现代物流包装的合理化提出自己的见解。实验（实训）步骤：第一步：提出问题、设计调研方案（数人一组）、讨论方案（小组推荐主讲一人、副主讲一人）。第二步：收集商品包装的资料。第三步：组织课

5、堂讨论。第四步：提交报告。考核总结:根据学生的理解和认识、课堂表现、讨论情况即课后提交的报告等进行评定成绩。实训项目3物流配送实训内容：沃尔玛的物流配送（1课时）实验（实训）目的：通过案例分析,了解国外现代物流配送的发展情况，对现代物流配送管理有初步的认识，能够对现代物流配送的合理化提出自己的见解。实验（实训）器材：案例。实验（实训）步骤：第一步：设计讨论方案。第二步：收集案例资料。第三步：提出问题、组织课堂讨论。考核总结:根据学生的理解和认识、课堂表现、讨论情况等进行评定成绩。实训项目4调研活动：拟一份本地物流业发展状况的调研报告。实训内容：南北通货运市场调研、水果交易中心调研

6、（2课时）实验（实训）目的：通过了解国内（省内）现代物流的发展情况，对现代物流有初步的认识，激发学生的专业学习兴趣。实训步骤：第一步：设计布置此次调研的内容、时间、组织方式（2～5人一组）。第二步：学生实施调研，观察并收集资料。第三步：学生编写报告。注意事项：鼓励讨论、允许多次前往物流市场，进行启发式、渐进式提高认识。考核总结:根据学生报告内容及认识问题的情况进行评定成绩。实训项目5运输实训内容：日本大和运输的“宅急便”（1课时）实验（实训）目的：通过案例分析,了解国外现代物流运输企业的发展情况，对现代物流运输管理有初步的认识，能够对现代物流运输的合理化提出自己的见解。实验（实训

7、）器材：案例。实验（实训）步骤：第一步：设计讨论方案。第二步：收集案例资料。第三步：提出问题、组织课堂讨论。考核总结:根据学生的理解和认识、课堂表现、讨论情况等进行评定成绩。实训项目6仓储管理实训内容：案例一汽大众的“零库存管理”（1课时）实验（实训）器材：案例。实验（实训）目的：通过案例分析,了解国外现代物流运输企业的发展情况，对现代物流运输管理有初步的认识，能够对现代物流运输的合理化提出自己的见解。实验（实训）步骤：第一步：设计讨论方案。第二步：收集案例资料。第三步：提出问题