永城职业学院班级建设管理规定（试行）

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1、永城职业学院班级建设管理规定（试行）第一章总则第一条班级是学生学习、生活的基层单位，是学院学生教育管理工作的基础。良好的班集体是促进学生个体社会化的重要环境，是促进学生个性全面和谐发展的重要条件，班集体是教育的重要手段。搞好班级建设，有助于学生实现自我管理、自我教育、自我服务，对学生德、智、体、美各方面的发展有着重要意义。为切实加强班级管理工作，实现我院班级管理的科学化、规范化，根据班级建设的要求和我院的实际，特制定本规定。第二章班级建设目标第二条班级实行民主制度、科学管理，创建以思想建设为核心，以勤奋学习、积极

2、向上、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、团结友爱、全面发展为班风的先进班集体，促进班级及成员的健康、全面发展。第三章班级组织建设第三条班委会对班集体和辅导员负责，在系（副）书记的领导下，辅导员的具体指导、帮助下开展工作。班委会实行班长领导下的集体负责制，分工负责，共同努力，做好班级的各项工作。班委会一般由班长、副班长、学习委员、生活委员、文体委员、宿管委员、心理委员七人组成，班级增设班委职位须报学生处审批。班委会在辅导员的指导下由班级全体学生选举产生。当选委员选票必须达到班级学生人数的半数以上，每届任期一年，工作表现

3、好的委员可连选连任。每届班委会届满前的任免要经过班级半数以上同学的同意。新生班级，第一学期可由辅导员在查阅学生档案并征求学生意见的基础上指定班委会组成人员。第四章班委会及班干部岗位职责第四条班委会职责1．宣传党和国家的方针、政策，高等学校学生行为准则，学院各项规定；认真贯彻落实学院各项管理制度，严格管理，认真执行考勤制度，负责班级课堂考勤工作，树立良好班风；2．根据学院规章制度的要求，结合本班级实际制定班级工作计划和规章制度，并组织贯彻落实；3．组织同学开展各项学习竞赛、课外科技活动及其他学习活动。帮助同学克服学

4、习中遇到的困难，提高学习质量，培养良好学风，增强班级凝聚力，共同完成学习任务；4．组织同学开展各种课外活动，组建各种形式的活动小组，如：学习小组、爱心扶助小组、科技小组、艺术小组等，丰富同学的课余生活，增进同学之间的团结友爱。组织同学积极参加有益的社会活动；5．联系同学，及时发现并帮助解决同学的困难和问题，自己解决有困难的及时向辅导员反映；6．协助辅导员开展班级各项考评、评优，完成班级同学的综合素质测评以及奖、助、补等工作，工作中力求做到公平、公正。第五条班长职责1．根据学院和系部的指示精神，结合本班具体情况，安

5、排班级工作；协调好班委会成员及同学的关系；2．在辅导员的指导下，组织开展班级各项工作；3．掌握本班同学的学习、思想和生活情况，发现问题及时解决，如不能解决或遇重大问题应及时向辅导员报告；4．协调督促、班委开展工作，定期和不定期向辅导员和班委会汇报工作；5．负责班级集体活动的组织策划工作；6．配合团支部做好本班团学工作。第六条副班长职责1．协助班长做好班级工作，班长不在时，代理班长的工作；2．负责安排班委做好班级考勤、会议记录工作；3．负责班级工作档案、票据的整理、保管工作；4．负责班级文明宿舍的创建工作。督促班级

6、宿舍卫生管理制度的实施，配合学院搞好先进宿舍的评比活动。第七条学习委员职责1．积极参与推动班级的学风建设，发挥好教与学的桥梁、沟通作用；2．配合任课教师完成日常教学任务。做好任课教师布置的工作任务；将任课教师对同学的意见和要求及时传达本班同学，把同学对课程教学及任课教师的意见和建议及时反映给任课教师或学院有关部门；3．根据同学需要，组织开展班级学习竞赛、各类读书活动，学习经验交流会等，以提高同学的学习兴趣，扩大同学的知识面；4．对学习有困难的同学给予更多关注，组织开展互帮互助活动；5．负责各种等级考试、资格考试的

7、信息报名、成绩汇总等工作。第八条生活委员职责1．负责班级同学的生活管理中的服务工作，当好同学的服务员，班级的保管员；2．协助辅导员了解和掌握班级家庭经济困难同学的家庭经济状况和学习生活费用来源，做好班级贫困同学建档工作；向班委会提出帮助家庭经济困难学生的建议；3．与辅导员和系分管学生工作领导保持联系，及时反映同学生活中的困难、意见和要求；及时帮助同学解决生活中遇到的问题；4．负责班费收支管理工作，定期向同学公布班费的使用情况。第九条文体委员职责1．协助班长开展好班级各项文体活动，组织举办球类竞赛、演讲会、联欢会、

8、文艺晚会、社会公益等活动；2．发掘同学在文体方面的特长和潜力，鼓励、组织同学积极参加院、系、班级组织的各项文体竞赛，并组织参赛同学做好赛前练习和彩排；3．协助班级团支部宣传委员做好班级好人好事、先进典型材料的文字整理与宣传工作。第十条宿管委员职责1、负责文明寝室的达标和本班“星级”宿舍创建工作。2、负责班级同学所在宿舍的秩序和纪律管理。与院大学生自律委员会沟通，了解掌握并