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1、学生实践报告(文科类)课程名称:金融衍生工具专业班级:学生学号:学生姓名:所属院部:指导教师:刘劲松2015——2016学年第一学期金陵科技学院教务处制实践报告书写要求实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实践报告书写说明实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。填写注意事项(1)细致观察,及时、准确、如实记录。(2)准确说明,层次清晰。(3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规
2、定的名词和符号。(5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。实践报告批改说明实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。实践报告装订要求实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践大纲。实践项目(一)名称:期货交易的业务流程实践学时:2课时同组学生姓名:实践地点:3202实践日期:2015-09-21实践成绩:批改教师:批改时间:指导教师评阅:一、实践目的和要求本次实践希望学生能熟悉期货交易流程,开户、软件下载与安
3、装,买卖操作以及熟悉期货系统界面及常用键功能。二、实践环境与条件多媒体教室:3202课堂学生分组讨论与交流、课堂学生模拟课后学生分组完成作业三、实践内容1、期货市场的进入(1)经纪商与经纪人的选择(2)开户及风险揭示(3)建立交易账户(4)交易信息与交易方式(5)保证金的缴纳与计算2、期货合约的买卖(1)下单与交易定单种类(2)执行定单的过程(3)回报与确认3、期货交易的结算(1)收集交易资料(2)确认(3)结算四、实践报告(附件)实践项目(二)名称:期货套期保值业务实践学时:2课时同组学生姓名:实践地点:3202实践日期:实践成绩:批改教师:批改时间:指导教师评阅:一、实践目的和要求通过本
4、节实践课程,使学生掌握套期保值的基本原理,重点掌握套期保值的主要操作方式(多头套期保值、空头套期保值、交叉套期保值以及滚动套期保值)及其应用。在模拟情境下,能够运用套期保值方法进行风险规避。二、实践环境与条件多媒体教室:3202课堂学生分组讨论与交流、课堂学生模拟课后学生分组完成作业三、实践内容1、套期保值的基本原理2、套期保值的特征与操作原则3、套期保值的基本方式与具体运用4、基差与套期保值四、实践报告(附件)实践项目(三)名称:期货市场的价格走势预测实践学时:2课时同组学生姓名:实践地点:3202实践日期:实践成绩:批改教师:批改时间:指导教师评阅:一、实践目的和要求通过本实践课程,使学
5、生了解期货价格预测的两种基本方法,即基本法和技术分析法,能够运用上述分析方法对后势进行研判,掌握各种技术指标,并能进行模拟操作。二、实践环境与条件多媒体教室:3202课堂学生分组讨论与交流、课堂学生模拟课后学生分组完成作业三、实践内容1、基本面分析的含义、作用、应用范围与优缺点2、基本面分析的主要内容,包括政治、市场供求、利率与汇率变动、自然状况、投机心理等因素3、技术分析的含义,依据和特点4、技术分析中的几个重要理论5、技术分析的方法四、实践报告(附件)实践项目(四)名称:股指期货套利交易实践学时:2课时同组学生姓名:实践地点:3202实践日期:实践成绩:批改教师:批改时间:指导教师评阅:
6、一、实践目的和要求通过本节实践课程,使学生掌握股指期货套利的概念与方法,并能在模拟操作中识别套利机会并进行实战操作。掌握期现套利与跨期套利的研判方法与模拟操作。二、实践环境与条件多媒体教室:3202课堂学生分组讨论与交流、课堂学生模拟课后学生分组完成作业三、实践内容1、期现套利2、跨期套利四、实践报告(附件)
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