大血藤治疗盆腔炎的主要药效学及机制研究

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1、学院代号10716学号010051540180专业代码100800密级陕西中医学院ShaanxiUniversityofChineseMedicine硕士学位论文大血藤治疗盆腔炎的主要药效学及机制研究学位申请人黄淑凤专业名称中药学申请学位类型医学硕士学位指导教师姓名侯建平邓翀论文提交日期2013年4月陕西中医学院学位论文独创性声明及使用授权声明学位论文独创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是个人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,无抄袭及编造行为。除文中已经特别加以注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本

2、文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果并由本人所承担的法律责任。学位论文作者签名_____日期:年月日关于学位论文使用授权的声明陕西中医学院有权保留使用本人学位论文,同意学院按规定向国家有关部门机构送交论文的复印件和电子版,允许被查阅和借阅。本人授权陕西中医学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复印手段保存和汇编本学位论文。可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名_____日期:年月日论文导师签名_____日

3、期:年月日摘要目的:探讨大血藤治疗盆腔炎的药理作用及其机制。9方法:分别用苯酚胶浆和混合菌(大肠杆菌:金黄色葡萄球菌=2:1;3×10个/mL)建立大鼠盆腔炎模型,成模动物随机分为大血藤组(8g、4g、2g生药/kg)和模型组。造模10d后灌胃给药,连续21d,采用酶联免疫吸附法(ELISA法)测定血浆PGI2/TXA2和血清IL-2、IL-6、IL-10和TNF-α,免疫组织化学法测定子宫组织IL-2、IL-10表达,生化法测定血清中SOD、MDA值,观察大血藤对盆腔炎模型动物子宫组织病理学检查的影响。采用醋酸扭体法、二甲苯致小鼠耳肿胀法、小鼠棉球肉芽肿

4、法观察大血藤的抗炎镇痛作用。结果:大血藤各剂量组能不同程度抑制大鼠盆腔炎子宫的病变(炎症肿胀和病理改变等),可改善模型动物血浆中TXA2/PGI2比值平衡。还可降低血清中IL-6、TNF-α的浓度,升高IL-2浓度。同时能升高模型动物子宫组织IL-2的表达和降低IL-10的表达。升高血清中SOD含量,降低MDA的含量。大血藤各剂量组均能不同程度延长醋酸致疼痛模型小鼠痛阈潜伏期,减少扭体次数;能显著抑制小鼠腋下植入棉球致肉芽组织增生,减轻肉芽湿重和干重;显著抑制二甲苯引起小鼠耳廓肿胀,减轻肿胀度和肿胀率。结论:大血藤有明显的抗炎、镇痛作用,能改善多种盆腔炎模

5、型的病理改变,对盆腔炎有治疗作用。可能机制为改善机体症状,抑制机体氧化应激,降低炎症造成的血瘀状态,改善盆腔微循环,抑制盆腔急性炎症及慢性炎症的发展。关键词:大血藤;盆腔炎;苯酚胶浆;混合菌;作用机制ThemainpharmacodynamicsandmechanismtopelvicInflammatoryDiseaseofSargentgloryvineStemObjective:ToexplorethetherapeuticactionandmechanismontreatmentofSargentgloryvineStem.Methods:Theu

6、seofPhenolmucilageandmixedbacteria(Escherichiacoli:9Staphylococcusaureus=2:1;3×10pcs/mL)toestablisharatmodelofpelvicinflammatorydisease,aredividedintocuneata(8g、4g、2gcrudedrug/kggroup)andmodelgroup.Modeling10dayslater,orallyadministered21daysdeterminationofplasmaPGI2/TXA2in,bloodc

7、irculationeffectobservedcuneata;usingimmunohistochemicalmethodforthedeterminationofserumcytokinesIL-2、IL-6、IL-10、TNF-alphaconcentrationtoexplorecuneataimmunologicalmechanismforthetreatmentofpelvicinflammatorydisease;biochemicalmethodforthedeterminationofserumSOD、MDAvaluesofoxygenf

8、reeradicalsonpelvicinflammatorydi

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