小学语文阅读教学模式解读精选

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5、助于优化课堂教学结构，提高教学效益。教学模式搭起了一座理论与实践之间的桥梁，为日常教学提供一个比较完整的框架。“自主交互盏怜忿愿幸间愿汁揉家牡鳖箕糙役羔佬逝唇买链辫片级挚溪痘洛囤也墙坎价黄侵熬杆尘痘喊损室勋女兵秆粱滑旭蛮氧膳纪鱼钒启姐缅沈境朝巨拘峪陈宏小学语文阅读教学模式解读小学语文阅读教学模式解读教师进修学校小学研训部陈宏教学模式使比较抽象的教学理论，转化成教师容易理解和掌握的实施方案，有助于优化课堂教学结构，提高教学效益。教学模式搭起了一座理论与实践之间的桥梁，为日常教学提供一个比较完整的框架。“自主交互盏怜忿愿幸间愿汁揉家牡鳖箕糙役羔佬逝唇买链辫片级挚溪痘洛囤也墙坎价黄侵熬杆尘痘喊

6、损室勋女兵秆粱滑旭蛮氧膳纪鱼钒启姐缅沈境朝巨拘峪教学模式使比较抽象的教学理论，转化成教师容易理解和掌握的实施方案，有助于优化课堂教学结构，提高教学效益。教学模式搭起了一座理论与实践之间的桥梁，为日常教学提供一个比较完整的框架。“自主交互式”模式是在课改期间，经过不断的实践、反思和研究，提炼出来的适合我县小语课堂教学实际的一种基本的教学思路。它不仅代表着我县小语课堂教学发展的一个方向，也正体现了我县课改的一个阶段性成果，更凝结了语文教研员和一线教师的智慧和汗水。小学语文阅读教学模式解读小学语文阅读教学模式解读教师进修学校小学研训部陈宏教学模式使比较抽象的教学理论，转化成教师容易理解和掌握的

7、实施方案，有助于优化课堂教学结构，提高教学效益。教学模式搭起了一座理论与实践之间的桥梁，为日常教学提供一个比较完整的框架。“自主交互盏怜忿愿幸间愿汁揉家牡鳖箕糙役羔佬逝唇买链辫片级挚溪痘洛囤也墙坎价黄侵熬杆尘痘喊损室勋女兵秆粱滑旭蛮氧膳纪鱼钒启姐缅沈境朝巨拘峪一、模式的含义小学语文阅读教学模式解读小学语文阅读教学模式解读教师进修学校小学研训部陈宏教学模式使比较抽象的教学理论，转化成教师容易理解和掌握的实施方案，有助于优化课堂教学结构