中医养生药膳名称英译的翻译策略——以《黄帝内经 二十四节气养生法》的英译为例

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1、2018届硕士学位论文中医养生药膳名称英译的翻译策略——以《黄帝内经二十四节气养生法》的英译为例作者姓名王桂丽指导教师杨林秀教授王琦译审学科专业英语笔译研究方向英语笔译培养单位外国语学院学习年限2016年9月-2018年6月二○一八年六月山西大学2018届硕士学位论文中医养生药膳名称英译的翻译策略——以《黄帝内经二十四节气养生法》的英译为例作者姓名王桂丽指导教师杨林秀教授王琦译审学科专业英语笔译研究方向英语笔译培养单位外国语学院学习年限2016年9月-2018年6月二○一八年六月ThesisforMaster’sDegree,ShanxiUniversity,2018AStudyonthet

2、ranslationofthenameofherbalcuisines-ACaseStudyofHuangdi’sInternalClassicRegimenAccordingtoThe24SolarTermsStudentNameWangGuiliSupervisorProfessorYangLinxiuSeniorEditorWangQiMajorEnglishTranslationSpecialtyEnglishTranslationDepartmentSchoolofForeignLanguagesResearchDurationSept.,2016-June,2018June,20

3、18目录中文摘要..........................................................................................................................IAbstract................................................................................................................................II第一章翻译任务描述.....................

4、....................................................................................11.1翻译文本介绍.........................................................................................................11.2翻译研究的意义.........................................................................................

5、............11.3实践报告的结构.....................................................................................................2第二章翻译过程描述.........................................................................................................32.1译前准备....................................................

6、.............................................................32.2翻译过程.................................................................................................................32.3译后校对.............................................................................................................

7、....3第三章案例分析.................................................................................................................53.1中药药膳名称的特点....................................................................

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