论美术教育目的毕业论文

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1、拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城，拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场，建设规模占地约128亩，建筑面积约25万平方米，项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设，能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家，预计年交易额实现68亿元人民币，每年实现税收8000—10000万元人民币，每年实现利润1.68亿元人民币，实现就业和创业人员约2万以上。美术学专业本科毕业论文论文题目美术教育的目的论论文作者：XX准考证号：XXXXXX

2、XXXX作者单位：XXXXXXXXX指导教师：主考单位：XXXXXXXXXXX年X月经济增长：在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，“十一五”期市GDP年均增长12%以上（现14%以上），2010年达到650亿元以上，人均GDP力争1000美元；财政收入达到80亿元；规模以上工业销售达到550亿以上；全社会固定资产投资年均长20%，五年累计1000亿元；社会消费品销售额260亿元，年均增长20%，外贸进口总额2.5亿美元，年均增长15%；五年累计招商引资突破500亿元，力争达到600亿元拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城，拟建成为皖西北地区规

3、格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场，建设规模占地约128亩，建筑面积约25万平方米，项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设，能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家，预计年交易额实现68亿元人民币，每年实现税收8000—10000万元人民币，每年实现利润1.68亿元人民币，实现就业和创业人员约2万以上。论文提要：美术教育的目的，是整个美术教育理论研究与教育实践工作的根本课题，是整个美术教育工作的出发点与归宿。由于美术教育的目的与其价值的关系密切，因而不同的美术教

4、育价值观会引发出不同的教育目的论。马克思主义关于人的全面发展的学说是我们认识美术教育的价值，确认美术教育的目的的理论基础与指导思想。“人的全面发展”与“三个面向”及我国的教育方针，是确立我国现阶段义务教育初中美术教育目的的理论基础与教育思想。因此，我们认为我国义务教育初中美术教育的目的是由其一般目的与具体目的所组成的反映为一种双层次的结构关系。经济增长：在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，“十一五”期市GDP年均增长12%以上（现14%以上），2010年达到650亿元以上，人均GDP力争1000美元；财政收入达到80亿元；规模以上工业销售达到550亿以上；全社会固

5、定资产投资年均长20%，五年累计1000亿元；社会消费品销售额260亿元，年均增长20%，外贸进口总额2.5亿美元，年均增长15%；五年累计招商引资突破500亿元，力争达到600亿元拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城，拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场，建设规模占地约128亩，建筑面积约25万平方米，项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设，能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家，预计年交易额实现68亿元人民币，每年实

6、现税收8000—10000万元人民币，每年实现利润1.68亿元人民币，实现就业和创业人员约2万以上。美术教育的目的论一、美术教育的价值要弄清楚美术教育的目的，首先必须弄清楚美术教育的价值，因为价值对目的有着重要的影响；而要弄清楚美术教育的价值，则又需从认识价值的一般涵义开始。马克思曾经指出：“‘价值’这个普遍的概念是人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。”这说明价值概念反映的是主客体关系，价值评价属意义判断。因而可知，价值是主体的人与客体的物或主体的人与客体的人即主客体之间因需要和满足需要所构成的一种体系的反映，这种“关系”既可以是实践的也可以是认识的，它所揭示

7、的是客体对主体或主体发现客体有着某种积极意义与作用的属性。发现价值的目的，最终是为了应用。1、美术教育的本质价值观这种美术教育价值观的着眼点在美术，即从美术本质出发，以教育为手段，发展和延续美术文化；换句话说，即借助于一定的教学方式和手段，横向与纵向传播美术知识与技能，达到促进美术文化发展的目的。这种价值观主要体现在一下两方面：（一）认为美术教育的价值，就是通过受教育者的美术接受，实现美术的社会直接功利性的认识价值众所周知，产生于人类社会实践过程中的美术现象或美术作品，一开始就是作为人类社会生活的一种认识需要而出现的。因此，这种教育中的美术教育接受活