冠状动脉双源ct成像与冠状动脉造影对于冠状动脉狭窄结果的对比研究

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1、分类号：R541.4密级：公开单位代码：10760学号：107602104506新疆医科大学XinJiangMedicalUniversity硕士学位论文THESISOFMASTERDEGREE临床医学专业学位(学历教育)论文题目：冠状动脉双源CTA与冠状动脉造影对于冠状动脉狭窄结果的对比研究研究生刘文宁指导教师武刚副教授学科专业名称内科学研究方向冠心病介入治疗研究起止时间2012年2月-2012年12月所在学院中医学院2013年03月万方数据冠状动脉双源CT成像与冠状动脉造影对于冠状动脉狭窄结果的对比研究研究生刘文宁指导教

2、师武刚副教授学科专业名称内科学研究方向冠心病介入治疗2013年03月万方数据ComparisonofDual-sourceCTcoronaryCTAandcoronaryangiographyinthedetectionofcoronaryarterystenosisＡDissertationSubmittedtoXinjiangMedicalUniversityInPartialFullfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofMedicineByLiuWenningin

3、ternalmedicineDissertationSupervisor:Prof.WuGangMarch,2013万方数据论文独创性说明本人申明所呈交的学位论文是在我个人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：签字日期：导师签名：签字日期：关于论文使用授权的说明本人完全了解学校关于保留、使用学位论文的各项规定，同意(选择“同意/不

4、同意”)以下事项：1.学校有权保留本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文；2.学校有权将本人的学位论文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》或其他同类数据库，传播本学位论文的全部或部分内容。学位论文作者签名：签字日期：导师签名：签字日期：万方数据中英文缩略词对照表英文缩写英文全名中文译名albendazoleAmericanHeartAHA美国心脏病协会AssociationCAGcoronaryangiograp

5、hy冠状动脉造影术CHDcoronaryheartdisease冠状动脉粥样硬化性心脏病CTcomputedtomographyX线计算机体层摄影术computedtomographyCTACT血管成像angiographyDSCTCAdual-sourceCTcoronary双源CT冠状动脉造影angiographyIVUSintravascularultrasound冠状动脉血管内超声LADleftanteriordescending前降支arteryLCXleftcircumflexartery回旋支LMAleftma

6、inartery左主干MIPmaximalintensityprojection最大密度影MPRmulti-planarreconstruction多平面重组MSCTCAmulti-sliceCTcoronary多层螺CT冠状动脉造影angiographyRCArightcoronaryartery右冠状动脉VRTvolumerenderingtechnique容积重组万方数据目录摘要…….……………………………………………………….……………………1ABSTRACT………………………………………………………………………..

7、2前言…….……………………………………………………………………………3研究内容与方法….……………………………..………………………………………………5……1.研究对象….………………………………………………………………………5…………2.纳入和排除标准……………………………………………………………………53.研究方法…….………………………………………………………..………64.统计学处理…….……………………………………………………..……….10结果…….……………………………………………………………………………14

8、讨论……..….………………………………………………………………………………11小结…..………………………………………………………………………………21附图…….…………………………………………………………………………….22致谢…….……………………………………………………………………