移动互联网环境下大学生信息查寻行为研究——以河北大学本科生为例

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1、密级：学校代码：10075分类号：学号：20131668专业硕士学位论文移动互联网环境下大学生信息查寻行为研究——以河北大学本科生为例学位申请人:刘楠楠指导教师:顾潇华教授汪东波研究馆员学位类别:专业硕士学科专业:图书情报授予单位:河北大学答辩日期:二○一五年五月ClassifiedIndex:Code:10075U.D.C.:No.：20131668ADissertationfortheDegreeofProfessionalMasterResearchonInformationSeekingBehaviorofCollegeStudentsintheEnvironm

2、entofMobileInternet——IllustratedbytheExampleofStudentsinHebeiUniversityCandidate:LiuNannanSupervisor:Prof.GuXiaohuaProf.WangDongboAcademicDegreeAppliedfor:ProfessionalMaster’sDegreeSpecialty:MasterofLibraryandInformationScienceUniversity:HebeiUniversityDateofOralExamination:May,2015摘要摘要用

3、户信息查寻行为研究是用户研究的重要内容，是国内外学者研究的热点之一。移动互联网技术的发展与移动终端设备的普及使得移动互联网信息查寻行为成为人们日常生活中重要的信息行为。首先，本文介绍了研究背景与意义、研究主题的相关概念与研究现状，阐明了移动互联网环境下大学生信息查寻行为的研究对象、出发点与意义。然后，对移动互联网信息查寻行为进行了概述，阐述了移动互联网环境下信息查寻行为的内涵，并对移动互联网信息查寻行为的影响因素进行了描述。移动互联网具有便捷性、及时性、定向性、精准性、感触性等特点。在移动互联网环境下，用户的信息行为也展现出新的特点。然后，介绍了本文的研究方法，确定了本

4、文的研究目的、研究对象与研究变量。将河北大学在校本科生作为研究对象，采用访谈法、问卷调查法进行研究。其次，对回收的调研问卷进行统计，并结合定量分析方法对数据进行分析。对大学生使用移动互联网的日常行为、信息查寻行为、差异性等方面进行了统计分析，分别统计分析了使用时长、场所、频率、信息查寻的内容、检索方式、动机、满意度、依赖度，对性别与年级展现出的差异性进行了分析，对需求、动机、行为等因素进行了相关性分析。最后，归纳论文的主要研究结论，总结移动互联网环境下大学生信息查寻行为的特点，对据此对大学生和服务商提出了建议，阐明了本文的研究局限和展望。关键词移动互联网信息行为信息查寻

5、大学生IAbstractAbstractStudyonusers'informationseekingbehaviorisanimportantcontentofuserresearch,isoneofthehotresearchscholarsathomeandabroad.ThepopularityofmobileInternettechnologydevelopmentandthemobileterminaldevicemakesthemobileInternetinformationseekingbehaviorbecomeinformationbehavior

6、playsanimportantroleinpeople'sdailylife.Firstofall,thispaperintroducestheresearchbackgroundandsignificance,researchtopicsrelatedconceptandtheresearchstatus,expoundsthemobileInternetenvironment,collegestudents'informationseekingbehaviorresearchobjectstartingpointandsignificance.Thenonthem

7、obileInternetinformationseekingbehavioraresummarized,expoundstheconnotationofinformationseekingbehaviorinmobileInternetenvironment,andtheinfluencingfactorsofmobileInternetinformationseekingbehavioraredescribed.MobileInternethasthefeaturesofconvenience,portability,timeline