物联网系统集成课程标准

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1、海量资料超值下载物联网系统集成课程标准课程名称：物联网系统集成课程编码：50133208课程类型：理实一体化开课部门：信息工程系规定课时：64一、前言1．课程性质《物联网项目系统集成与管理》是计算机网络技术（物联网方向）专业的专业必修课程。本课程共64学时，4学分。2．课程定位通过该课程的学习，使学生理解计算机物联网“感知”项目系统集成与管理的基本知识和理论，了解数据通信方面的基本理论和技术，理解传感网络、传输网络、熟练掌握物联网的应用方式；前导课程：物联网项目工程管理、物联网组建与维护、网络设备配置与管理、物联网应用系统开发后续课程：综合项目实训3．课

2、程设计思路本课程以系统工程的生命周期观点来进行教学，涉及网络的需求分析、规划与设计、组织实施、设备选型与拓扑规划、运行与管理、测试与升级的完整的生命周期。通过以工作任务导向以及典型的《物联网项目系统集成与管理》实际工作项目活动，使高职的计算机网络技术（物联网方向）专业的学生了解物联网项目系统集成与管理的学习领域和工作领域，为学生在今后的工作中能参与计算机工程设计与实施作好准备。培养学生综合解决问题能力、团队合作、项目分工协作精神和严谨的工作态度。培养可以在物联网系统集成、物联网设备维护、运营服务等企业，从事无线传感网、RFID系统、局域网、安防监控网等工

3、程施工、安装、调试、维护等工作。本课程对计算机网络技术专业物联网方向共开设64课时，其中实践课时占54课时。二、课程目标1．课程教学目标④海量资料超值下载经过本课程的学习，培养具有从事有线网络、无线传感网、RFID系统、局域网、安防监控网络工程设计、施工、调试、维护的工作能力，并具有良好服务意识与职业道德的系统集成技术员、工程现场管理员、项目主管及辅助设计等高素质技能型专门人才。2．职业能力培养目标经过本课程的学习，学生能够完成的工作任务：1）使学生能够系统地学习与掌握《物联网项目系统集成与管理》方案设计的相关知识；2）使学生能够系统地学习与掌握《物联网

4、项目系统集成与管理》的各种典型结构设计的相关知识；3）使学生能够系统地学习各种计算机辅助设计软件的操作基本知识。4）能够组建小型的网络，熟悉各种网络设备的相关参数。5）能够熟练掌握路由器、交换机的配置方法。6）具有一定的网管能力和网络安全知识3．职业资格证书考核目标物联网系统集成工程师三、课程内容及参考学时适用专业：物联网技术应用参考学时：64教学单元教学内容学习目标参考学时1、网络系统集成概述1、网络系统集成的基本概念2、网络系统集成的基本过程1、培养学生掌握了解网络系统集成的内容，掌握网络系统集成的方法和步骤。42、结构化综合布线技术1、网络综合布线

5、的工程技术2、常用器材与工具3、网络工程的设计规范4、网络工程的设计规范5、网络工程配线的端接技术6、图纸设计（viso2007）7、工作区子系统的工程技术8、工作区信息点的图纸设计9、水平子系统的工程设计10、水平子系统的图纸设计11、垂直干线子系统的工程技术12、建筑群子系统的工程技术13、设备间子系统工程技术14、管理间子系统工程技术15、设备间、配线间设备图纸设计结构化综合布线的工程设计，工作区子系统的设计，水平干线子系统的设计，管理间子系统的设计，垂直干线子系统的设计，设备间子系统设计，建筑群子系统的设计，智能大厦和智能小区综合布线。38④海量

6、资料超值下载1、网络布线施工的整体设计3、物联网工程技术1、基于物联网技术的停车场综合管理系统的组建2、基于物联网技术的停车场综合管理系统—光照控制系统3、基于物联网技术的停车场综合管理系统—停车场车位管理系统4、基于物联网技术的停车场综合管理系统—停车场无线监控管理系统具有从事无线传感网、RFID系统、局域网、安防监控网等工程施工、安装、调试、维护等工作的业务能力，具有良好服务意识与职业道德的系统集成技术员、工程现场管理员、项目主管及辅助设计等高素质技能型专门人才。22四、课程实施建议1．参考教材及教学参考书建议物联网项目系统集成与管理项目式教程自编2

7、．教学方法建议1、本课程与《物联网项目工程管理》、《物联网组建与维护》、《网络设备配置与管理》、《物联网应用系统开发》等课程内容衔接，讲解时要注意学生对相关知识的补充理解。2、结构化综合布线技术作为有线网络的施工应加强现场教学的环节。3、注重本课程对的岗位能力的培养。4、本课程的内容较多，注意教学方法，采用启发式教学，对重点内容讲透，鼓励学生自学和课上讨论，调动学生的学习主动性，通过讲解应用实例，提高学生的学习兴趣，扩大学生在本学科领域的知识面。5、教学组织形式实现多样化,除了常规课堂授课外,尽量利用现代化的教学手段,例如幻灯片、多媒体技术、投影仪等。6

8、、根据物联网最新发展情况，在平时授课中经常介绍一些有关的新技术、新知识，让学生及