儿童急性髓系白血病m2型的临床分析

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1、分类号学号M201175612校代码10487密级硕士学位论文儿童急性髓系白血病M2型的临床分析学位申请人:张冰玉学科专业:儿科学指导教师:金润铭答辩日期:2013年5月万方数据万方数据ADissertationSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofmedicineTheclinicalanalysisofchildhoodacutemyeloidleukemiaM2subtypeCandidate:ZHANGBingyuMajor:PediatricsS

2、upervisor:Prof.JINRunmingHuazhongUniversityofScienceandTechnologyWuhan,Hubei430074,P.R.ChinaMay,2014万方数据万方数据目录摘要....................................................................................................................................1ABSTRACT..........................

3、................................................................................................3前言....................................................................................................................................7第一部分...........................................

4、.....................................................................................9病例与方法.....................................................................................................................9结果....................................................................

5、.........................................................................15讨论.............................................................................................................................................22第二部分.......................................................

6、.......................................................................25病例与方法...................................................................................................................25结果..................................................................................

7、...........................................................27讨论.............................................................................................................................................33参考文献.....................................................................

8、...............................................

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