《基础医学院》word版

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1、基础医学院四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：基础医学院课程名称人体胚胎学探秘课程号50122020学分数2总学时32周学时3开课周数11考核方式考查教师姓名李永红性别女职称副教授最后学位学士(一)课程目标：《人体胚胎探谜》是我室为我校学生开设的一门新型选修课，在教学过程中我们将利用先进的多媒体教学技术，集文字、图片于一体，形象、生动的展示人体胚胎的奥秘，内容浅显易懂，生动有趣；同时我们还将安排学生参观我们的胚胎陈列室，观察实物标本，了解人体胚胎正常的发育过程和畸形的情况。通过教学将使学生探索人体胚胎

2、发生之谜，了解先天性畸形的产生与预防、优生优育、计划生育等相关知识。(二)内容简介：《人体胚胎探谜》是面对全校本科生开设的文化素质公选课，将探知人体胚胎发生的奥秘，使各专业学生都拥有普及性的医学常识，全面提高我校学生的综合素质。内容主要涉及生殖系统的结构、功能和保健，正常人体胚胎的发生，先天性畸形产生的原因及预防。生殖医学工程、不育与节育、优生优育等。选用教材及参考资料参考书：《组织学与胚胎学》选课学生应具备的条件已学完中学《生物学》四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：基础医学院课程名称人体寄生虫病的

3、诊断、治疗及预防课程号50122120学分数2总学时32周学时3开课周数11考核方式考查教师姓名刘佩娜、王雅静、田玉性别职称最后学位(一)课程目标：培养学生自我保健意识；提高学生的普及型医学常识能力；增加学生的知识面。提高人们卫生保健素质。(二)内容简介：人体寄生虫病的诊断、治疗及预防是一门医学课，是寄生虫学教研室为全校学生开设的一门新型选修课。人体寄生虫病的教学内容包括医学原虫病、医学蠕虫病和医学节肢动物三部分。原虫、蠕虫以致病性、病原诊断、治疗和预防为重点，同时联系形态、生活史和流行因素进行学习。医学节肢

4、动物以形态、生态及其与疾病的关系为学习重点，并了解寄生虫病学的新动态、新理论、新技术。选用教材及参考资料《人体寄生虫病的诊断、治疗及预防》讲课题要选课学生应具备的条件本校学生四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：基础医学院课程名称药物治疗与健康课程号50122220学分数2总学时32周学时3开课周数11考核方式考查教师姓名周黎明性别女职称副教授最后学位硕士(一)课程目标：让非医学专业的学生了解与自身健康有关的药物治疗基本知识。(二)内容简介：药物的基本知识、药物的不良反应、处方药与非处方药、皮肤用药与药

5、物美容、毒品与戒毒药、疾病与药物治疗、保健品与维生素；疾病与药物治疗:抑郁症与抗抑郁症药、治疗传染病药物,抗菌药、抗病毒药、抗真菌药、受孕与避孕药、癌症与抗癌药、感冒及抗感冒药、呼吸与消化系统的用药、心血管系统用药等。选用教材及参考资料自编教材《药物与健康》；参考书：《药理学分册》周序斌天津科学技术出版社出版选课学生应具备的条件非医学专业的学生四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：基础医学院课程名称生物医学工程导论课程号50122320学分数2总学时32周学时3开课周数11考核方式考查教师姓名陈槐卿性别

6、男职称教授最后学位博士(一)课程目标：了解生物医学工程学科的发展史；掌握生物医学工程学科的概念、内容和前景；了解生物医学工程学科在现代医学中的应用。(二)内容简介：生物医学工程是一门新兴的高度综合性边缘学科。涉及医用电子学、生物材料、人工器官、生物力学和时间生物学等相关学科。让学生了解生物医学工程学的范畴、用途和前景，扩大医学生对工程学的知识面。使医学生明确要解决的问题、如何将医学与工程学有机联系、解决疾病的诊断、治疗和预防等问题。选用教材及参考资料自编《生物医学工程学导论》参考书目：《生物医学工程学》杨子彬

7、主编、《血液流变学》、《生物力学》、《生物医用材料导论》等选课学生应具备的条件医学及生物学科三年级以上本科学生四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：基础医学院课程名称时间生物学导论课程号50134520学分数2总学时32周学时3开课周数11考核方式考查教师姓名王正荣性别男职称教授最后学位硕士(一)课程目标：掌握时间生物学的概念；了解时间生物学的发展史；了解现代时间生物学涉及的内容。(二)内容简介：时间生物学是研究机体乃至单细胞活动的生物节律及其时间结构和应用的一门新兴交叉性生命科学学科。通过该课程34学

8、时的学习，使学生了解时间生物学这门新兴学科的研究内容、基本概念、研究方法和学科展望，包括时间生物学学科的发展简史、时间生理学、时间药理学、时间治疗学及时间生物医学工程学等领域内的研究进展，启发开拓学生的科学思维和创新意识。选用教材及参考资料自编《时间生物学导论》选课学生应具备的条件医学及生物学科三年级以上本科学生四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：基础医学院课程名称保健与非药物疗法课程号50