初中教师胜任力的研究——以邢台县浆水镇中学为例

《初中教师胜任力的研究——以邢台县浆水镇中学为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、密级：学校代码：10075分类号：学号：100752012086教育硕士学位论文初中教师胜任力的研究——以邢台县浆水镇中学为例学位申请人：黄伟指导教师：齐冰教授田烈特级教师学位类别：教育硕士学科专业：教育管理授予单位：河北大学答辩日期：二○一五年五月ClassifiedIndex:CODE:10075U.D.C:NO:100752012086ADissertationfortheDegreeofM.EducationAnalysisofJuniorHighSchoolTeachers’Competency—CaseStudyofJiangshuiTownshipMiddleSc

2、hoolinXingtaiCountyCandidate:HuangWeiSupervisor:Prof.QiBingSpecial-gradeteacherTianLieAcademicDegreeAppliedfor:MasterofEducationSpecialty:EducationManagementMajorUniversity:HebeiUniversityDateofOralExamination:May,2015摘要摘要百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。中学阶段作为素质教育的关键阶段，承担着向中级高端输送人才的重任，教师的质量显得更加重要。通过胜任力对

3、教师进行测评，有利于推进乡镇素质教育和教师工作的专业化发展；能对乡镇学校对教师的评价、培训等工作起到指导意义。本文采用文献资料、问卷调查等研究方法，对乡镇初中教师胜任力进行了较为系统的研究，通过在教学组织管理能力、沟通合作能力、责任心、主动性四方面编写自评问卷，对浆水镇200名教师进行问卷调查，做出测试。本文对测试结果进行了科学分析，得出结论：浆水镇初中教师的胜任力水平总体趋于“基本符合”的标准，其结果受学校的发展抉择、教师的职业道德与年龄息息相关。笔者还在总评的基础上从不同角度对教师的胜任力进行比较得出，不同性别、教龄、职称、学历、学科、绩效的教师在胜任力方面都存在差异。最后

4、，笔者指出教师在胜任力各方面存在的问题，并依据自己的教学实践和理论学习，针对问题提出相应的建议，目的在于提升初中教师的胜任力水平。关键词胜任力教师胜任力中学教师IAbstractAbstractForgenerations,educationhasbeenregardedasthefoundation,andteachersarethebasisofeducation.Middleschoolqualityeducation,asacriticalstage,assumestheburdenthatfeedstoahighintermediatesegment.Asaresul

5、t,teacherqualityisevenmoreimportant.Throughthecompetencyassessmentofteachers,itwillhelppromotethequality-orientededucationandtheprofessionaldevelopmentofteachers'workinvillagesandtowns;italsohaveaguidingsignificancetotownshipschoolsteachers’evaluationandtraining.Basedonliteraturereview,thewr

6、iterusessomeresearchmethodssuchassurveysonTownshipjuniorhighschoolteachers'competencytoconductsystematicresearch.Bywritingselfevaluationforminfourareasasinteachingorganizationalskills,communicationandcooperationskills,senseofresponsibilityandinitiative,thewriterconductedaquestionnairesurveya

7、ndmadetestsof200teachersinJiangshuiTownship.Afterscientificanalysisofthetestresults,thisarticleconcludesthatJiangshuiTownshipjuniorhighschoolteachers’competencylevelsoveralltendto"meet"criteria.Theirresultsarecloselyrelatedtothedevelopmentofschoolc