山西省灵丘县2017-2018学年高一物理上学期期中试题

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1、山西省灵丘县2017-2018学年高一物理上学期期中试题（考试吋间：90分钟，满分：100分命题人：）一、单项选择题：（四个选项中只有一项符合题目要求，每小题4分，共32分）。1、关于质点，下列说法中正确的是（）A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看作质点C.凡轻小的物体，皆可看作质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略,即可把物体看作质点2、一煤块市静止放到水平向右匀速运动的白色传送带上，煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹，若以传送带为参考系，则煤块在传送带上划痕的过程可描述为（

2、）A.向右加速运动B.向右减速运动C.向左减速运动D.向左加速运动3、下列关于匀变速直线运动的说法正确的是（）A.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比B.匀减速直线运动就是加速度为负值的运动C.匀变速直线运动的速度随吋间均匀变化D.速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动4.以下都为矢量的是（）A.时间速度加速度B.位移质量加速度C.路程质量位移D.位移速度的变化量加速度45.竖直向上抛的物体在上升过程中由于受到空气阻力,加速度大小为,若空气阻力大小不变，那么这个物体下降过程中的加速度大小为（）421A.BgC.-gD.-g3326.一个小球从斜面的顶端由静

3、止开始匀加速沿斜面滑下，经过斜面的屮点时速度为3m/s,则小球到达斜面底端时的速度为（）A.4m/sB.5m/sC.6m/sD.^>/2ni/s7、质点做直线运动的位移和时I'可平方严的关系图像如图所示，则该质点（A.加速度大小为1硏/犷B.任意相邻1内的位移差都为2mC.第2内的位移是2祝D.第3内的平均速度大小为8.一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车开始做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好静止，其v—t图彖如图所示，那么在0~t（）和0~3S两段时间内（）A.加速度大小之比为3：1A.位移大小Z比为2：1B.平均速度大小之

4、比为1：1D.平均速度大小之比为2：1二.多项选这题：（每小题给出的四个选项中，有多个选项符合要求，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得零分，共16分）8.以下的计时数据指的是时间间隔的是（）A.国庆节后我校作息吋I'可进行了调整，旱晨起床吋I'可改为5:50B.我们学校课间操时间是10:20〜10:40C.我校2012年田径运动会于9月26日上午8时30分降重开幕D.某同学跑1500m用时5分04秒9.下列说法中的“快”，哪些是指加速度较大（）A.从高速公路走，很快就能到B.刘翔的起跑是比赛选手中最快的C.运用ABS新技术，汽车能很快停下來D.

5、协和式客机能在20000m高空飞行得很快11・有一直升飞机停在200m高的空屮静止不动，有一乘客从窗口由静止每隔Is释放一个钢球,则钢球在空中的排列情况下列说法正确的是（）A.相邻钢球I'可距离相等B.越靠近地面，相邻间的距离越大C.在落地前同一时刻，早释放的钢球速度总是比晚释放的钢球速度大D.早释放的钢球落地时的速度大12.某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v—t图象。某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（）A.在b时刻，虚线反映的加速度比实际的大B.在0〜b时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C.在tl

6、〜t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D.在t3〜⑺时间内，虚线反映的是匀速运动三.填空和实验题（本题共3小题，共16分）13.某质点的位移随时间变化规律的关系是兀=4/-2尸，兀与『的单位分别为加和则质点的初速度5m/s,加速度m/s214.一颗子弹垂直穿过三块紧靠在一起的固定的木板后，速度刚好为零，设子弹的加速度不变，若三块木板厚度相同，则穿过三块木板的时间之比为,若子弹穿过每块木板的时间相同，则三块木板厚之比为。15、在“探究自由落体运动规律”的实验屮，取一带有纸带的重锤从高处释放.已知电磁打点计时器使用频率为50赫兹的交流电，记录重锤运动的纸带如图所

7、示,在纸带上选择标号为0〜6的七个计数点,相邻两个计数点间还有1个打印点未画出，纸带旁边并排放着毫米刻度尺。（2）.下表是通过测量计算出的通过各计数点的速度，其中计数点2的瞬时速度为保留两位有效数字）•数点咐速■*40175695（3）.根据表中数据在图所示坐标纸上作出社一£图像;（4）.根据图像求出重锤的加速度为二.计算题（本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16、物体做匀加速直线运动，到达4点时的速度为5经3到达Q点时的速度为14■，再经过4到达C7点

8、.求：（1）物体运动的加