宜兴名人文化中职语文校本课程的开发与实施研究

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3、g万方数据苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定，即：学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。苏州大学

4、有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中心、中国科学技术信息研究所(含万方数据电子出版社)、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。涉密论文口本学位论文属在年一月解密后适用本规定。非涉密论文口论文作者签名：至苎．刍．些日导师签名：立生刍学日期：翌Z兰：么呈：∥期：丛』％：，础万方数据“宜兴名人文化”中职语文校本课程的开发与实施研究内容提要近年来各地企业的用人荒反映出职业教育人才培养模式不能满足社会需求，究其原因在于

5、职校课程设置。在国家对职业教育的大力扶植下，中职教育课程改革风起云涌。中等职业学校人才培养目标以及中职学生自身的特点，决定了中职学校不能照搬照抄普中和高职的做法，对中职学校语文教育而言，统一的语文教材不能满足不同地区、学校、专业的学生使用需求。语文是一门传承文化的学科，因此，开拓课程资源，考虑地域资源价值，开发语文校本课程显得尤为重要。然而中职语文校本课程开发无论是理论上还是实践上都才跨出第一步。本课题研究运用教育学、心理学、课程论、学习论、文化学等有关理论，分析了中职语文校本课程开发的现状，并试图从教学实际出发分析宜兴名人文化的文化价值、教育意义，在本文的主体部分，

6、结合案例阐述了“宜兴名人文化”中职语文校本课程开发与实施的价值与途径，从课程目标、课程内容、课程实施与课程评价四个要素着手系统构建“宜兴名人文化”中职语文校本课程，试图从理论和实践两方面推动中职语文教育教学改革。关键词：中职语文；宜兴名人；校本课程作者：陆婷婷指导教师：徐国源万方数据英文提要“宜兴名人文化”中职语文校本课程的开发与实施研究DevelopmentandimplementationofChineseSchool-basedCurriculuminSecondaryVocationalSchools’about“Yixingcelebrityculture’

7、’researchAbstractThephenomenonthatthemodeloftalentcultivationforvocationaleducationfailedtomeettheneedsofsocietywasmirroredbytheshortageofemployeesincompanieseverywhere，whicharosefromthecurriculumforvocationalsch001．Thereformofcurriculumforsecondaryvocationaleducationwassurgingunderthes

8、upportfromthenation．Secondaryvocationalschoolcouldnotcopythemethodofordinarysecondaryschoolandvocationalcollegebecauseoftheobjectivesoftalentstrainingandthecharacteristicsofstudentsinsecondaryvocationalsch001．As丘IrastheChineseeducationinsecondaryvocationalschoolwasconcerned，theuniformit

9、yofChineseeducationalmaterialcouldnotmeettheneedsofdifferentregions，schoolsandmajors．ChineseisadisciplineinheritingcultureSOthatitisimportanttoexploitcurriculumresource，toconsiderthevalueofre西onalresourceandtoexploitChinesesch001．basedcurriculum．However，thefactisthattheChineses