否定和汉语了

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1、学校代号：学号：密级：10532S11121012湖南大学硕士学位论文否定和汉语“了’’NegationandParticle‘LE’inMandarinChineseByFANTingB．A．(HengyangNormalUniversity)201AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofArtsLinguisticsandAppliedLinguisticsin血eGraduateSchoolofHunanUniversitySupervisorProfes

2、sorYuXiaoqiangApril，2014㈣0舢0删6洲6㈣0舢6川2删Y湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：绠矽日期：≥矽J乒年6月≥日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本

3、人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于l、保密口，在一年解密后适用本授权书。2、不保密回：(请在以上相应方框内打”√”)作者签名势疡日期：加孵6月≥日导师签日期：如，中年占月多日NegationandParticle‘LE’inMandarinChinese摘要本论文主要研究汉语否定词“不”和“没有”与助词“了”的相互作用。我们通过对助词“了”与不同情状类型相互作用的细致研究，分析助词“了”的划分和意义，从一个新的角度探讨否定词“不”和“没有”与助词“了”的相互作用，以求

4、解决三个核心问题：第一，助词“了”与不同的情状类型，即状态，活动，完结和成就，是否存在明确的相互关系，以及为何部分完结情状与助词“了"连用会产生未完成效应；第二，通过比较助词“了”与不同情状类型的互动，分析只有一个助词“了”还是两个助词“了”，如果存在两个助词“了”，那么它们各自的意义是什么，反之，如果只存在一个助词“了”，它的意义又是什么；第三，否定词“不”和“没有’’与助词“了”的兼容性。针对上述第一个议题，根据体理论，我们分别列举了不同情状类型与助词“了”搭配的例句，通过进一步的探讨，发现助词“了”与不同的情状类型之间确实存在明确的相关性，且未完成效应是由部分和助词

5、“了”搭配的完结情状的层级性造成的。对于本文第二个议题，本文认为存在两个助词“了”，但是不管是词尾“了”还是句尾“了”，和同样的情状类型连用都表示相同的意义。在状态情状中，助词“了”意义为开端，而在动态情状中，助词“了”表示完整。关于本文第三个议题，基于前人研究和北京大学汉语语言学语料库，提出否定词“不”和“没(有)”与词尾“了"在两种条件下可以并存。当否定词“不”否定的不是动词，而是情态动词或系动词时，或者否定词“不”否定的是说话者心中期待时，否定词“不”和词尾“了”可以并存。当否定词“没(有)”否定的是动词“有”，而非情态标记“有”时，或者否定词“没(有)”否定的是说

6、话者心中所想时，否定词“没(有)”与词尾“了"可以并存。关键词t助词“了”；情状类型；否定词；兼容II硕：￡学位论文AbstractThethesisconcentratesontheinteractionbetweentheparticleLEandthenegativemarkersBUandMEI(YOU)．ByinvestigatingandresearchingtheinteractionbetweentheparticleLEanddifferentsituationtypes，wewilltrytofindoutthenumberoftheparticleL

7、E，anddiscusstheinteractionbetweenthenegativemarkersBUandMEI(YOU)andtheparticleLErespectivelyfromanewperspective．First，weattempttofindwhetherthereiSaclearcorrelationbetweentheparticleLEandthedifferentsituationtypes，namely，states，activities，accomplishmentsandachieveme