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时间:2019-03-04
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1、灌南县树人实验学校九年级中考语文一轮复习学案(八〉八下古诗词部分班级:—姓名:一、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(李白)弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。1、李白,字,号,是我国—朝著名的诗人,文学史上誉为a”O2、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是一首送别诗。写送别情景的诗句是,O3、在南朝宋代诗人中,“大谢”指,“小谢”指。4、“建安骨”又称,指东汉末年建安时代以、、三父子为首的作家群的诗文风格。5、简
2、要谈谈你对“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。6.诗人在这首诗屮表达的思想核心是一个字:7.开头两句诗表现了作者什么样的心情?答8.诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。9.诗的最后两句表现岀了诗人消极的态度,对此,你如何认识?二、《渔家傲》(范仲淹)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。(一)阅读诗歌《渔家傲》,回答问题1、该词是范仲淹驻守西北边防时所作C词的上阕写,下阕写笔力雄健,感情沉郁。2、“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样
3、的景致?试加亦描述。3、选出对《渔家傲》的赏析不正确的一项()A.这首词是作者边地生活经历的概括,反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡思亲的心绪。B.边塞风光在作者笔下苍凉悲壮。“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留,反衬出边地的荒凉,这是托物寄兴。“四面边声连角起”一句,从视觉上进一步加深悲凉的感受。至“千嗥里”两句,又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地描画出来,使读者如身临其境。C.“浊酒一杯家万里”,由写人的生活细节转入人物内心的刻画。“家万里”归去已不易,“燕然未勒”归去更无望。真是“举杯消愁愁更愁”。D.“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。“羌管悠悠”是“
4、不寐”时之所闻;“霜满地”是“不寐”时Z所见。内情外景达到了水乳交融的艺术境界。4、“人不寐,将军白发征夫泪”这一句的意思是什么?表达了作者怎样的情感?5.上片以“”字统领,描写了“”、“”“”三幅边塞特有的景色,点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。6.下片,二句,揭示全词的核心内容,表达了词人和“征夫”的矛盾心理。7.“”是引发征人愁思的直接原因,“”是“归无计”的心理外现。词的意境悲凉、壮阔,真切感人。8.由“长烟落日孤城闭”你会联想到王维《使至塞上》中的“,”。另外再写出与“千嶂里,长烟落日孤城闭”意境相近的一句唐诗:9.请谈谈你对“人不寐,将军白发征夫泪”一句的理
5、解。答:10.试分析评价“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”所表达的思想感情。11•请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。(2分)三、天净沙秋思元代的散曲家马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1、小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?2前三句用九个细节构成一幅画面,极力渲染了气氛。表现一个长期漂泊异乡的人的之情。3、“夕阳”照应上文中的“”字,见此情此景,自然牵动游子的之情。4、最后两句,,直接道出o5、本诗描绘了一幅深秋晚景图,突出了景色的,诗中(不少于三个)等字暗合了这种景色的基调。6
6、、这首小令表达了什么样的思想感情?7、“小桥流水人家”一句,看似恬静明丽,与上下句凄凉意境迥异,其实,它更能反映诗人的浓浓乡愁。为什么?8、“天净沙”是,"秋思”是。点明全篇主旨的句子是。9、前三句在写景抒情上的突出特点是10、这首小令在写作上运用了的写法,能显示全篇主旨的一个词语是011、小令中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?四、酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1、“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”
7、中的两个典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情?2、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?3、诗的颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的情调由前四句的“伤感低沉”,转为o这两句诗蕴含的哲理是:o(3分)4、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?5、“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情?6、此诗感情沉郁,但前后感情基调不同,前四句,后四句,前后形成鲜明的对比。五、无题(李商隐)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,
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