2016-2017学年第一学期英语教研组工作计划

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1、2016-2017学年第一学期英语教研组工作计划一、指导思想本学期以《英语课程标准》为标准，以学校和教务处工作计划为依据，以课程改革为中心，认真学习课改理论，积极参加课改培训，深入开展课题研究等活动，更新教学观念，转变学生的学习方式，完善和深化英语学科教学常规，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。二、工作思路仁配合学校及教务处、教研室组织的校内外教学研究活动，组织老师上观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。2、本学期将加大力度落实集体备课制度，旨在通过集体备课，让教师们更好地掌握课程重点，了

2、解教学难点，形成较完整的备课教案。同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一练习和单元测试。各年级具体目标如七年级：抓好起始年级的英语学习习惯，平时注重口语的训练，帮助学生克服口语困难，在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。八年级：加强阅读教学，适当补充阅读材料，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，力求进一步提升质量。九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查漏补缺,着力加强学法指导和能力培养，为实现2017年中考的新突破打好基础。教师在集体备课时要体现不同层次的不同教案、授课及作业要求等。三、具体措施：

3、1、开学初，全组教师将继续重点学习《新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求》和《英语课程标准》，领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念,灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，进一步明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求，使教师明确认识，从思想上重视起来，有章可循，有规可依。在教学过程中，即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中，以制度为准则，对照检查，严格执行。2、努力促进青年教师

4、的成长。青年教师是英语组的一支生力军，教研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外，还会配合教务处对青年教师的各项考核，加强备课组内、间的相互交流，达到互通有无，群策群力，发挥整个英语教研组的力量，争取每个年级都能在原有的水平上有一定的提咼。3、加强教学研究。发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组将积极组织开展学科讨论，做到有计划、有目标、有实效。每次讨论要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。4、抓好教研组建设。教

5、研组做好常规检查、督促工作；定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的研究课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组教师共同提高，人人受益。月份活动安排:九月份：1.布置本学期英语教研组活动计划2、学习《新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求》和《英语课程标准》3、制定教学进度计划、教学常规检查4、七年级英语学习兴趣培养研讨会十月份：K组织学生参加英语书法比赛，迎接60周年校庆2、观看教学录像，观摩学习，取长补短。3、听八年级英语公开课。要求写岀公开课教案、说课稿设计，进行评课。4、教学常规检查十一月份：1、组织学生开展各类英语活动（七年

6、级英语单词竞赛、八年级英语手抄报比赛、九年级英文歌曲大赛）2、期中考试复习动员、安排出卷3、开展学科整合研究活动，参与学校的教学观摩活动。4、听七年级英语公开课。要求写出公开课教案、说课稿设计，进行评课。5、教学常规检查十二月份：1、开展复习课交流研讨2、制定期末复习计划一月份：仁组织期末考试2、撰写教研组工作总结注：仁每周一次教研，做到有主题，有内容，有实效。对月考、期中和期末考试情况进行质量分析，提出整改措施。2、组织本组教师按规定上公开课，课前说课，课后进行认真评议。3、组织本组教师多听课，确保每位教师每学期听课在15节以上。4、积极参加自治区、

7、市、县培训，继续加强与外校的联系和交流，借鉴本县兄弟学校的经验。