2016-2017学年第一学期教研组工作计划

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1、2016-2017学年第一学期教研组工作计划一、指导思想以新课程理念指导教学的改革,以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标,积极、稳妥、有效地深化课程改革。以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化各项教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生综合素养。二、工作要点1、贯彻、落实新课程标准,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生综合素养。本学期,我们要继续高举改革大旗,扎实推进教学改

2、革进程。努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:教师发展、学生发展。充分体会“新课标”四大特点:参与性、互动性、互助性、体验性。每一位教师都要把《课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。转变教学观念,不仅要看理论的学习或文章的撰写,更应体现在教师课堂教学的一言一行中。2、加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。教师应多读一些教育理论专著、教育杂志

3、,让书香伴随教师一路同行。3、本学期,全组成员一起讨论教研形式,教研活动要在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,要探索参与式、体验式教研活动形式,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。4、掌握现代教育技术加快信息技术学习进程,进一步增强教师应用信息技术的意识和能力,不断提升教师的信息素养,提供信息交互平台,利用微课制作,一师一优课录课等利用网络平台,参与网上评比,优化教学资源。5、减轻学生学习负担,作业布置合理规范。加强教师作业布置与批改的规章制度,提倡作业少而精、当堂完成。批改

4、及时、正确。要求:一、二年级家庭作业为口头作业30分钟内能完成例如:读书、预习、阅读课外书等等,三年级家庭作业40分钟内完成。三、具体措施1、以课堂教学为中心,重视课堂教学,关注备课效度,关注质量,才能提高效率。认真开展好集体备课,集体备课要钻研教材和新课程标准,弄清本学科的教学目标,教材体系和学生在各阶段必须达到的双基要求,要聚焦课堂教学效率,不断提高教师的精品意识,努力备出高质量的精品课,并做好资源共享。2、教研活动开展要做到规范有序,力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。每个年段上好一堂教研课,课前在本段进行

5、磨课,并将教案发给组内的听课教师,课后,根据听课意见,合理地修改教案,写上反思。3、常规教研活动按听课、评课的形式开展,人人发言,提高研究含量。提倡教师间互相听课,加强交流学习。努力探究改革课堂教学评价体系、评价指标及其评价过程,发挥课堂教学评价的导向、激励、调控作用。4、教研组组织教师学习新课程标准,根据学校制定的管理细则,反思自己的教学工作,查漏补缺,规范自己的教学行为。5、本组教师应按时参加学校及各级组织的的业务学习和理论学习,深入开展课堂教学研究,提高教学水平。积极加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。6、开展随堂听课,

6、及时了解教学效果,以便及时调整自身的教学工作,落实培优补差措施,加强期中期末教学质量分析。7、结合师徒结对活动,在学校开展各项教学活动或教学检查中,积极认真地准备好开放课,给听课的同志留下好的印象。8、教研组活动以教学研讨课和理论学习相结合,并配合备课组活动,将集体备课的成功在教学中实践。9、充分利用现有的远程教育资源,组织组内教师观摩名师课堂,并及时交流,做好记录。四、具体活动安排、时间内容备注9.1-9.4①制定语文教学工作计划和教研组工作计划9.5-9.11①开展第一轮教学常规工作自查。9.12-9.18中秋节放假9.19-9.25

7、①开始读书节诵读经典活动。9.26-10.2①第一轮教学课堂活动准备。②第一次常规检查。③推行读书节小学生诵读经典活动.10.3-10.9国庆放假10.10-10.16①开展校写字比赛。②推行读书节小学生诵读经典活动。③低段(1至3年级)教学课堂活动开展。10.17-10.23①三、四、五、六年级作文竞赛。②高段(4至6年级)教学课堂活动开展。10.24-10.30①第二次常规检查。②举行读书节小学生诵读经典比赛。10.31-11.6①三、四、五、六年级读书小报编辑比赛11.7-11.13①县小学语文试卷评析会暨县青年骨干研修班第十一次活

8、动。②县小学语文90学时培训。11.14-11.20①第二轮教学课堂活动准备、上报教研组。11.21-11.27①“小文学家”培养活动—“希望杯”阅读与作文比赛。②第三次常规检查。11.28-

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