中草药治疗轻度认知障碍随机对照试验的系统评价

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1、分类号:R259密级:公开单位代码:10760学号:107602104899新疆医科大学XinJiangMedicalUniversity硕士学位论文THESISOFMASTERDEGREE临床医学专业学位(学历教育)论文题目:中草药治疗轻度认知障碍随机对照试验的系统评价研究生雍雨暄指导教师刘远新教授专业学位领域中西医结合临床研究方向轻度认知障碍的中西医结合治疗研究起止时间2011.01-2013.01所在学院中医学院2013年03月万方数据中草药治疗轻度认知障碍随机对照试验的系统评价研究生雍雨暄指导教师刘远新教授专业学位领域中西医结合临床研究方向轻度认知障碍的中西医结合治疗2013年03月万

2、方数据ChineseherbalmedicinetreatmentofmildcognitiveimpairmenttoasystematicreviewofrandomizedcontrolledtrialsADissertationSubmittedtoXinjiangMedicalUniversityInPartialFullfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofMedicineByYongYuxuanntegratedTraditionalandWesternMedicineClinicDissertationSupervisor

3、:LiuYuanxinMarch,2013万方数据论文独创性说明本人申明所呈交的学位论文是在我个人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期:关于论文使用授权的说明本人完全了解学校关于保留、使用学位论文的各项规定,同意(选择“同意/不同意”)以下事项:1.学校有权保留本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文;2.学校有权

4、将本人的学位论文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》或其他同类数据库,传播本学位论文的全部或部分内容。学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期:万方数据中英文缩略词对照表英文缩写英文全名中文译名AchAeetylcholine乙酸胆碱ADAlzheimer’sDisease阿尔茨海默氏病ADLAetivityDailyLiving日常生活能力CliniealdementiaCDR临床痴呆量表ratingscaleHamiltonDePressionHAMD哈密尔顿抑郁量表RatingSealMildeognitiveimPairmM

5、CI轻度认知障碍eniTheMini一MentalMMSE简易精神状态检查StateExalninationRandomizedRCT随机对照试验ControlledTrials万方数据目录摘要……………………………………………………………………………………1ABSTRACT………………………………………………………………………………2前言……………………………………………………………………………………3材料与方法………………………………………………………………………………61.纳入与排除标准………………………………………………………………62.检索策略……………………………………………………

6、………………63.文献研究流程………………………………………………………………7……4.数据分析…………………………………………………………………………8结果…………………………………………………………………………………………9讨论……………………………………………………………………………………………………16小结……………………………………………………………………………………19致谢……………………………………………………………………………………20参考文献……………………………………………………………………………………21综述……………………………………………………………………………………

7、24导师评阅表………………………………………………………………………………30万方数据新疆医科大学硕士学位论文中草药治疗轻度认知功能障碍随机对照试验的系统评价研究生:雍雨暄导师:刘远新教授摘要目的:评价中药治疗轻度认知障碍的有效性和安全性。方法:通过检索数据库包括中文数据库和外文数据库,查询所有评价中药治疗轻度认知障碍有效性和安全性的随机及半随机对照实验,严格筛选合格的试验,做出研究入选的最终决定

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