新媒体时代大学生生态文明行为培育实证研究

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1、新媒体时代大学生生态文明行为培育实证研究齐秀强屈朝霞同济大学马克思主义学院华北电力大学数理系摘要:新媒体时代大学生生态文明建设面临的机遇与挑战前所未有,对其进行有效的行为培育对于大学生自身、学校、社会、国家作用重大。调研结果显示个人层而的性别因素、家庭层面的经济状况等因素、高校层面的思想政治理论课等因素、社会层面的媒体宣传等因素、国家层面的执法力度对大学牛牛态文明行为有显著影响。为此应精心打造大学生生态文明教育新媒体平台,着力构建大学生生态文明行为培育体系,全力构建大学生生态文明主体协同教育机制。关键词:新媒体时代;牛态文明行为;影响因素;协同教

2、育机制;作者简介:齐秀强(1984-),男,博士研究生,讲师,研究方向:马克思主义与中国发展问题研究。收稿日期:2017-07-25基金:国家社科基金教育学国家一般课题《我国青少年灾难教冇的客观考量与制度设计研究》(BEA100035)AnEmpiricalStudyonCultivatingCollegeStudents'EcologicalCivilizationBehaviorsintheNewMediaAgeQiXiuqiangQuZhaoxiaSchoolofMarxism,TongjiUniversity:NorthChinaElec

3、triePowerUniversity;Abstract:Ecologicalcivilizationconstructionamongcollegestudentsfacesunprecedentedopportunitiesandchallenges,thecultivationofwhichplaysaveryimportantroleinuniversitystudents,universities,thecountryandthesocietyatlarge.Theresultsofoursurveyshowsthatithassign

4、ifiedntinfluenceonuniversitystudents,ecologicalcivilizationbehaviorincludingindividual-levelgenderfactors,family-leveleconomicconditionsandotherfactors,university-levelideologicalandpoliticalcourseandotherfactors,mediapublicityandotherfactorsonasocial1evelandlawenforcementatt

5、henatiormllevel.Soweshouldmakegreateffortstocreateanewmediaplatformforuniversitystudents'ecologicalcivilizationeducation,payattentiontobuildthecultivationsystemofuniversitystudents'ecologicalcivilizationbehaviorandbuildfullycollaborativeeducationmechanismofthesubjectofunivers

6、itystudents'ecologicalcivilization.Keyword:thenewmediaage;ecologicalcivilizationbehaviors;influencingfactors;collaborativeeducationmechanisni;Received:2017-07-25受传统发展观、利益驱使等诸多因素影响,人们对自然的破坏程度已逐渐超出了自然所能承受的极限,资源环境问题口益凸显,自然灾害频发,生态文明建设面临严峻挑战,正如恩格斯所言,“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜

7、利,自然界都报复了我们。”U1与此同时,随着网络信息技术的迅猛发展,人们在不经意间已从传统媒体时代步入新媒体时代図,新媒体吋代的平等性、互动性、传播即时性与广泛性使得生态文明建设面临的机遇与挑战前所未有。大学生是国家发展的最重要后备力量,是使用新媒体的主要人群,也是缓解生态危机、促进生态文明建设的主要动力之一。面对这些机遇与挑战,加强大学生生态文明建设就显得尤为重要,这就迫切需要掌握大学生的牛态文明行为及其培育状况。虽然学者们对大学生生态文明教育研究为我们提供了有益经验,但对新媒体吋代特点关注较少,从行为视角进行实证调研更少。为此,调研新媒体时代

8、大学生生态文明行为状况,探讨其影响因素,对其进行有效的生态文明行为培育,有助于提高大学生自身生态文明素质、行为,有助于推动社会、学校的牛

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