唐代士人礼制教育初探

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1、中文摘要唐代统治者对士人的礼制教育是研究唐代礼治的一项重要内容，但是史学界对其进行综合性的研究还很少见，以往的研究成果主要集中在其中的一方面，如对唐代官方学礼的研究，与本文的内容有直接的联系，然而，并没有全面的阐述唐代的礼制教育系统。本文以唐代对士人的礼制教育为研究对象，将唐代对士人的礼制教育作了系统的梳理，而且研究了唐代对士人的礼制教育的特点和效果，最后探讨了唐代对士人的礼制教育与以礼治国的关系，唐代从养士到取士，通过士人在地方的具体政治实践來推行朝廷政策，实现以礼治国的施政理念。唐代的礼制内容十分丰富，其中对士人的礼制教育是其最重要的组成部分。随着科举制度的兴起，

2、学校与科举制的有机结合，即唐代教育制度与人才选拔制度一体化，学佼以儒家学说为教学内容，通过学校行养老礼、释奠礼、乡饮酒礼、视学礼、束脩礼等礼典，科举考试也以儒学为考试为内容，及第后还有行谒先师、谢恩、期柒、过堂等礼仪，使士人受到从礼的仪式到内容的全方位浸染与熏陶，而且唐代对士人的礼制教育具有从中央到地方、从官学到私学的广泛性，又具有从士族子弟到寒庶平民的普及性，系统的礼制教育之下使得唐代出现了一批忠臣孝子，知书识礼之士，成为社会修礼的楷模与典范。他们从政后，积极推行以礼治国的政策，移风易俗，从而帮助统治者建立了礼的秩序。总之，唐代对士人的礼制教育是统治者实现以礼治国政

3、策最重要的环节。通过礼制教育系统培养出为政权服务的人才，继而通过这些人的政治实践，将礼的观念推行下去，落实到实处，从而形成一个有利于统治政权的良性循环。关键词：唐代士人礼制教育AbstractTangDynastyruleroftheritualsystemofeducationisanimportantpartoftheTangDynastyceremonygovernancescholars,butthecomprehensivestudyinHistoricalCirclesisstillveryrare.Thepreviousresearchresultsar

4、emainlyconcentratedinoneaspect,suchasthestudyofTangDynastyofficialXueLi,whichhasadirectlinkwiththecontentsofthisarticle.However,thereisnocomprehensiveexpositionoftheritualofthescholars'educationsystemintheTangDynasty.Thearticlemainlytakestheritualofthescholars'educationsystemintheTangDy

5、nastyasresearchobject.Notonlycombingthroughtheritualofthescholars'educationsystemintheTangDynasty,butalsoresearchingthecharacteristicsandeffectsoftheritualofthescholars'educationsystemintheTangDynasty.Finally,exploretherelationshipbetweentheritualofthescholars'educationsystemintheTangDy

6、nastyandtheTangDynastyceremonygovernance.Fromraisingscholarstotakescholars,theTangDynastyrulerimplementthegovernmentpoliciesthroughthescholarsinthelocalpoliticalpractice,andachievetheirideaofrunningthecountrywithpropriety.TangDynastyritualsystemisrichincontent,whichthetheritualsystemofe

7、ducationtothescholarsisthemostimportantpart.Withtherisingoftheimperialexaminationsystem,theschoolandtheimperialexaminationsystembecomeacombinationsystem,inotherwords,theTangDynastyeducationsystemandthetalentselectionsystembecomeintegration.SchoolstakeConfucianismforteachingcont