传播学视域下微博客新闻文本的研究

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1、目录引言..⋯⋯..⋯....⋯..⋯.....⋯...........⋯...⋯⋯...⋯..........11.研究源起.⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯....⋯⋯..........12.国内外研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....⋯...⋯........13.研究思路.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.24.研究意义....⋯⋯...........⋯⋯⋯..⋯.....⋯.................35.研究方法⋯..⋯⋯⋯..⋯⋯⋯.⋯.⋯⋯..⋯⋯..⋯⋯.....⋯4一、新闻文本与微博客新闻

2、文本.⋯....⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯..⋯.........51.1新闻文本......⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯⋯.⋯...⋯...................51.2微博客新闻文本.⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯....⋯⋯..........61.3传统媒体新闻文本与微博客新闻文本的区别⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯........61.3.1文字简短、核心突出⋯⋯..⋯⋯........。⋯..⋯..............71.3.2实时报道、互动传播⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯......⋯.........81.3.3形式多元、表达随意⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯..8二、微博客新闻文本的内容分析⋯....⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯.⋯.......102.1微博客新闻文本内容的题材特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯102.1.1公众题材⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯102.1.2个人题材⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯.112.2微博客新闻文本内容的形式特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1l2.2.1简明化.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯.112.2.2直播化.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯122.2.3碎片化⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯..⋯.⋯....⋯12三、微博客新闻文本的叙述视角分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.......143.1“草根”视角⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯..⋯........143.2“精英”视角..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯.......163.2媒体视角.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.173.2政府视角.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.......17四.微博客新闻文本的传播效果分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯.⋯....194.1凝聚舆论力量.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...194.2构建公共话

5、语平台⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯........204.3导致新闻文本虚假化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯224.4加剧群体极化效应⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯......24五.结论......⋯⋯.⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..........⋯.⋯.......26六.参考文献..⋯....⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯.....⋯..⋯..........27七.后记III内蒙古大学硕{j论文傲博客新闻文本的传播解读己I言]I口“新闻传播的过程,是事实_传者一内容一媒介_受者的过程。在这一过程中,事实是基础,传者将

6、新闻事实加工成传播内容是核心,而传播内容总是要依靠适合媒介传播、适合受众接受的载体才得以实现,才得以表现的。新闻传播的载体是由一定的符号语言系统构成的新闻传播文本,它是新闻传播的物质形态,没有传播文本,就无法完成传播。”1——谢晖1.课题研究源起科学技术作为人类征服自然的工具,总是在不断创新,冲破传统的限制,改变着整个世界的面貌。每一项新的科学技术都会带来一种新的媒介形式。当我们回顾大众传播发展的历史,就会发现:人类的信息传播史就是一部科技的发展史。在科技进步与社会发展日新月异的当代,2006年一种名为“微博客”的新兴媒介的

7、出现引起了传媒界的广泛关注。经历了短短几年的发展之后,今天的微博客已经成为全球关注和谈论的焦点。自2009年秋天以来,我国微博客的用户数量也呈核裂变式陡增。以新浪微博为例,自2009年8月14日正式上线内测,新浪成为门户网站中第一家提供微博服务的网站,微博正式进入上网主流人群中文用户的视野内,并且以用户数每周增长50%的速度攀升,且“截至2010年10月,中国微博服务的访问用户规模已达到12521.7万。”2据中国互联网络信息中心(CNNC)的统计数据显示:2011年上半年,中国微博用户数量从6311万增长到1.95亿,半年

8、增幅达208.9%,在网民中的使用率从13.8%提升到40.2%。作为一种信息传播工具的微博客,因其独特的文本表现形式,已经超越了其作为一种传播工具和信息平台的技术意义,而改变着大众传播的言论生态。本文试图通过对于当下微博客新闻文本传播过程中各传播要素特征的描述,分析微博客新闻文本的传播效

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