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《2016名师测控人教版八年级英语下册(导学案)unit7period1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit7What'sthehighestmountainintheworld?period1SectionAla-2d【教学目标】知识与技能(1)熟练掌握下列词汇：tour,protect,square,meter,desert,population,Asia,tour,wall,deep,amazing,ancient,wide(2)熟练掌握下列短语：feelfree,asfarasIknow(3)掌握下列句型：主语+adj/adv比较级+than主语+adj/adv最高级+in+地点主语+adj/adv最高级+of/among...
2、过程与方法听力练习，编对话，角色扮演情感、态度与价值观培养口己积极参与活动的兴趣，热爱大口然的意识；了解世界上的名山大川。【教学重难点】重点：1.学会谈论世界地理和自然。2.熟练掌握形容词和副词的比较级和最高级。难点：学会谈论世界地理和自然。【导学过程】一.新课预习一，词汇短语最高的山最长的河最深的海102读作:和…_样大8844.43米高1032米深5.2读作9600000平方米27190米宽3219读作:人口亚洲旅游游客墙古代保护宽随便据我所知美国的人口最古老的国家之一二句子1）中国在世界上人口最多。Chinahasintheworl
3、do2）中国比美国人口多很多。thanthepopulationoftheUS.3）中国和美国同样大。ChinaistheUS。4）—世界上最高的山峰是哪个？一珠穆朗玛峰5)Jim比Peter高.6)Linda比Tom学习亥U苦。二•情景导入Let'senjoythenaturalbeautyofChina.T:ItsthelongestriverinChina.Canyounameit?S:It'stheYangtzeRiver.通过中国的著名口然景点來激发学生学习的热情，然后由中国转到世界，过渡口然。三.合作探究1.Presentat
4、ionShowSspicturesofnaturalwondersandasksomequestionsabouteachone.T：Lookatthepicture,thisisariver.It'sthelongestriverintheworld.Canyounameit?S：IfstheNile..Afterthis,let'sdola.Matchthefactsyouknow.通过做In来巩固比较级和最高级。1.PracticeT:Iwillshowyouapicture,therearethreewomeninit.Would
5、youpleasecomparethembytheirappearance,height,weightorsomeotheraspects?通过图片来操练比较级和最高级的用法。2.Listeningpracticelb,2a和2b.通过听力來进一步巩固比较级和最高级。3.Performance.T:Makeconversationsusingtheinformationin2a.4.roly-play1.HowlongistheGreatWall?2.Whydidtheancientemperorsbuildthewall?3.Whatd
6、oestheGreatWalllooklike?冋答问题，帮助学生背诵记忆这篇对话。给学生讲解一些重要的语言点。中英文矩语互译，帮助学生掌握这篇课文的重点。三.点拨总结1）对于物体长、宽、高、深度、面积的表达Eg:20米长20meterslong;10米宽10miterswide;15米深15metersdeep;2平方米2squaremeters2）.alotbigger这里alot用来修饰形容词bigger的，表示比较级的程度的。除此之外还有much、far>alittleeven>any等也口J用來修饰形容词比较级的。例如:Heis
7、alittletallerthanI.再如:3）平级比较（not）as+adj./adv.+as表示双方在某个方面一样例如4）howlong意为多长多宽多深多高howlong的另外含义对时间的提问例如5）.asyoucansee翻译例.asfarasIknow翻译女廿三.训练评价单-项选择：l.Thetreeisthanthatone.A.tallerB.tallC.tallest2・Theyoustudy,thegradesyouwillget.A.harder;betterB・hard;goodC.harder;goodD.hard;
8、better1.Larryismuchtallerthaninmyclass.A.allstudentsB.anystudentC・anyotherstudentD・anyotherstude
