《献给母亲的歌》教案设计乔娜

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1、《献给母亲的歌》教案设计一、教案背景1，面向学生：□中学□小学2，学科：语文2，课时：13，课前准备：（1）．请全班同学分成四个小组查找有关资料，课外书籍、电视相关报道、利用网络资源都可，注重搜集描写母爱的名言、诗歌、小说、散文等文学作品；展现刻画母亲形象的歌曲、电影等作品；新闻媒体报道过的有关母亲的感人事迹；以小组的形式，合作搜集、整理，在老师的指导下，在课上用不同的形式展示成果。（2）．事先跟家长联系，请家长和学生聊聊天，让学生整理好聊天内容，并记录下来。（3）．准备好与母亲有关的音乐作品及几段视频。二、教学课题1．通过对有关母爱的各种资料的搜集、

2、整理，让学生感受到平凡而又伟大的母爱。2．每个学生能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来，与大家共享。3．爱是至高无上的。尊重母亲的爱，让学生学会感激身边最亲近的人。三、教材分析新课标教材人教版《语文》八年级下册第一单元综合性学习“献给母亲的歌”是在学习了课文《我的母亲》（胡适）之后，由课内向课外的延伸，培养学生健康美好的伦理亲情，引导他们感受爱、理解爱、奉献爱。教学重点：培养搜集、处理、分析信息的能力，学会用多种表达方式表达真情实感，学习写人记叙性文章的写作。教学难点：通过活动，学会用恰当的方式向母亲表达情感，学会理性得思考母爱及其内涵教学之

3、前用百度在网上搜索母爱的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度音乐搜索久石让的音乐mother，在优美的旋律中引入本课的教学。在第一环节中让学生们以小组的形式汇报课前查找的相关资料，如有在网上查找到的图片或视频，用优盘在课前拷贝到电脑中，利用这个环节给学生充分展示的舞台。用百度图片、视频网上搜索下载陈玉蓉、阿尼帕的视频，让学生对本课有一个直观的认识和了解。用百度贴吧下载的母爱的图片，来激发学生的情感。用百度视频下载满文军的《懂你》和阎维文的《母亲》的演唱视频，让学生跟着演唱，感受

4、母爱。通过百度在网上搜索一些关于本课的文字资料和图片资料，做成PPT，在课堂上给同学们演示，让学生很清楚的了解本课的内容和教学的重点难点。四、教学方法讲授法、自学释疑法、分组讨论法、活动、创设情景五、教学过程【音频导入】播放音乐：久石让的《mother》。（此环节用时大约3分钟）【百度搜索】http://www.songyisheng.com/...NS-LikeWind.mp3【教师活动】播放音乐同时老师深情导课：有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这一个人

5、叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”！这节课，让我们再一次融入这种人类美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。【板书】献给母亲的歌【教师活动】引出第一环节“道不尽的母爱”。（此环节用时大约24分钟）母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过，或用文字，或用音乐，或用画笔，或用镜头……虽然这些作品来自于不同的时代，不同的种族，不同的文化，那温柔深挚的感情却是一致的！请同学们互相交流搜集的资料。【学生活动】根据老师的引导展示课前通过课外读物、网络等查找的材料，分四个模块展示，共用时大约24分。1、与母亲有关的俗语、名言（大约3分钟）由第一组同学到黑板上展示，

6、教师课前将百度搜索到的一些名言制作成ppt留作备用。母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远随在我们身边的。（冈察尔）失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。（老舍）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼·罗兰）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）母爱是世间最伟大的力量。（米尔

7、）2、展现母亲形象的歌曲、电影作品（大约3分钟）由第二组学生展示课前研究成果，如果是从网络上查找到的歌曲，可唱一两句，如果是电影，可将电影剧照拷进电脑通过白板展示，并简介电影情节。如果学生准备不充分，教师可将视频资源播放给大家看。【百度搜索】http://www.tudou.com/programs/view/2fE_2uyuW-I/3、诗文中的母亲形象（此环节用时大约3分钟）由第三组学生朗诵有关母亲的诗文。4、媒体报道的或动物界感人的母爱故事（此环节用时大约15分钟）【板书】道不尽的母爱【学生活动】由第四组同学展示合作成果，将从书本上或电视上看到过的

8、故事简述出来给大家听，将从网络上查找到的视频资源下载并用优盘拷进电脑展示给大家看，由于此环节是