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时间:2019-03-03
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1、三下劳动与技术教学计划丽岙一小丁小秋一、指导思想劳动课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理的教学计划。为此,我校在开展劳动技术课过程中,应以实施新课程为契机,坚持科学的发展观,探索适应我校学生发展实际的教学教研模式,更新教育观念,推动我校新课程实施的顺利开展, 最大限度地促进学生全面发展,稳步提高学生的综合素质,培养学生对劳动人民的热爱,对劳动的正确认识和情感态度,帮助
2、学生养成良好的劳动行为习惯。 二、学生情况分析本学期三1班和三2班,共有学生65人。学生普遍劳动热情不高而且思想较浮躁,虽然个别同学热爱劳动,但劳动态度不够端正,不爱动手操作。上课纪律良好,有个别学生上课纪律意识薄弱,需要老师提醒。由于劳动课受条件的限制,这些孩子缺乏参加实践活动的机会。三、教材分析本册劳动课共20课,内容分为三部分:①自我服务和家务劳动;②手工制作;③生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的重难点是手工制作这一部分,本
3、学期安排了20课时,每周一节正课。四、教学目标1、使学生掌握一些简单的劳动方法。2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。94、培养学生爱科学,用科学的创新精神。五、教学措施通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉,依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求,本学期对劳动课教学采取以下措施。1、培养学生热爱劳动的好习惯。通过了解,班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,面对这种情况,首先要对学生进行好的思想教育,告诉他们劳动
4、创造了人,劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事,来培养他们热爱劳动的好习惯。2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》,熟悉教材内容,备好每一节课。3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。4、采用边"授"边"练"的方法进行学习。5、不断激发学生兴趣,使学生在各个环节中都能全身心的投入。6、重视学生每一次劳动成果,在班级举行成果展示,激发学生劳动热情、创造火花,体验活动乐趣。劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授,更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作
5、用,引导学生掌握劳动方法,学会总结规律,在学生掌握了简单劳动方法的同时,学会创新,给学生创造一个宽松和谐的学习气氛,使学生在学习的过程中掌握知识,提高了技能,陶冶了品德。7、改革劳动课的评价制度改变过去单一的理论测试的评价制度。本学期要从三个方面评价学生的劳动。①平时的劳动(如值日、义务劳动)②对待劳动课的态度如:材料是否带齐等③家务劳动。即:一方面从学生平时的值日,义务劳动等情况,评出等级;第二方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级;三从家长反映在家中的劳动情况评出等级,最后进行综合评定,这样全方位
6、地调动了学生热爱劳动的兴趣。8、结合学校的实际情况,教师采用灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳动的兴趣。9、经常带领学生参加适当的社会实践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争的实践能力。9六、教学进度周次教学内容周次教学内容11.茶垫1211.直升机模型制作22.热带鱼 1312.吊兰的水栽养护33.春的美景1413.房屋模型制作44.小书签1513.房屋模型制作55.洗红领巾1614.让小屋亮起来66.小兔摆耳1715.制作火箭模型77.种向日葵1816.小转车88.纸杯娃娃19期末复习99.百变雄狮2
7、0期末复习1010.煮鸡蛋21考查1111.直升机模型制作劳技教案1.茶垫教学目标:1、了解茶垫在日常生活中的实用价值与装饰作用。2、根据自己的爱好,设计制作一个美观的茶垫。3、能将自己的劳动成果在日常生活中应用,从中体验创作的乐趣。教学重点:掌握用纸绳盘绕圆形,并将圆形有序粘接做成茶垫的相关技术。教学难点:将做成的圆形有序地粘接成三角形、圆形、正方形等图案。教学准备:各色纸绳、胶水、剪刀。教学过程:一、谈话引入同学们,你们见过,或是使用过茶垫吗?交流汇报所见过的茶垫的形状、制作材料等方面的情况。那你
8、们见过用纸绳制作的茶垫吗?想不想亲手来做一个呢?揭示课题。二、探索研究1、观察“金点子”中提供的四件范例作品。研究讨论这四件作品各自的特点与它们的共同点。92、想一想,在制作茶垫时应注意什么?三、学学做做教师对花形茶垫进行示范制作:1、盘圆表:将辫子绳边涂胶水边盘成6个圆形,其中一个直径稍长一些。2、接粘:将6个圆形拼成花形的图杂,最大的一个放在中心,交接处涂上胶水。3、围外框:将辫子绳边涂胶水边在花形的外围框2~3圈。四、想想做做鼓励学生选择自己喜欢的
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