文明班会课教案

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1、文明礼仪伴我行”主题班会稿一、活动主题：“文明礼仪伴我行”二、活动形式：大合唱、朗读、知识竞赛、互送祝福三、活动目的：本次主题班会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小培养起文明礼貌的好习惯。四、活动过程：主持人甲：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。主持人乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。主持人甲：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。主持人乙：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合：“文明礼仪伴

2、我行”主题班会现在开始！主持人乙：全体起立，唱队歌。（大合唱《我们是共产主义接班人》）主持人乙：请坐。主持人甲：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。主持人乙：是啊，从生下来父母的教育，主持人甲：从入学后老师的教育，主持人乙：我们都能学到有关文明礼仪的知识。主持人甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？让我们来欣赏这首诗吧！礼仪是歌，一首焕发向上的歌；礼仪是诗，一首没有结尾的诗；礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌

3、，用热情去哺育，用理解去培养！在它茁壮成长的同时，你也在成长！！中国礼仪代代传孔融让梨敬父母黄香暖被教育人中国礼仪不能忘争做礼仪小标兵主持人甲：看来我们同学对礼仪知识的了解还真不少啊。主持人乙：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。主持人甲：看来，同学们在家的都做得不错。那么，怎样做问候礼仪才好呢，请看大屏幕（1）早起后问爸爸、妈妈早上好。　　（2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。　　（3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。　　（4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。　　（5）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉

4、快。　　（6）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。　　（7）当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。　　（8）自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。主持人甲：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望：主持人乙：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！合：同学们的礼仪知识不错，我们现场来做个调查吧。看看哪位同学在家，餐桌礼仪是最棒的。主持人乙：在家时：　　（1）请长辈先入座。　　（2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

5、　　（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。　　（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。　　（5）主动给长辈添饭加菜。（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。做到其中三项的请举手，班主任统计人数主持人甲：在学校：　　（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。　　（2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。　　（3）要安静、文明进餐。　　（4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。（5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。做到其中三项的请举手，班主任统计人数。主持人乙：文明，是永恒的

6、话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。主持人甲：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。（知识问答十题）1.(  )是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。A．礼仪B.礼节C.礼貌2.站姿应该是自然、放松、优美，而且身体一定要保持（）。A．挺直  B.挺腹  C.颔胸4.早晨进校见到老师，要行

7、礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（）。A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可以C、老师给学生让路5.升国旗时应（  ）。A.肃立、脱帽B．肃立、脱帽、行注目礼   C．肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼6．写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（  ）。A、一寸  B.二寸  C.三寸7.未经（）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。A.老师   B.本人C.家长8．在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点（），这是一种不礼貌的行为。A．天空    B.自己    C.对方9

8、．学生进老师办公室（  ）。A.敲门就可进入  B.随意翻找东西  C.敲门允许方可进入10．在排队打饭时（  ）。A.排在熟人的前面   B.请人带打   C.按次序排队主持人甲：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。主持人乙：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。