高中语文第三册读本文言文阅读训练

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1、高中语文第三册读本文言文阅读训练(一)阅读下面文言文,完成下面题目。黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其节,用代陶瓦,比屋皆然,以其价廉而工省也。    子城西北隅,雉堞圮毁,榛莽荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑,幽阒辽夐,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。    公退之暇,披鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。    

2、彼齐云、落星,高则高矣!井干、丽谯,华则华矣!止于贮妓女,藏歌舞,非骚人之事,吾所不取。    吾闻竹工云:“竹之为瓦,仅十稔;若重覆之,得二十稔。”噫!吾以至道乙未岁,自翰林出滁上;丙申,移广陵;丁酉,又入西掖。戊戌岁除日,有齐安之命。己亥闰三月,到郡。四年之间,奔走不暇;未知明年又在何处!岂惧竹楼之易朽乎?幸后之人与我同志,嗣而葺之,庶斯楼之不朽也。    咸平二年八月十五日记。(王禹偁《黄州新建小竹楼记》)[注]齐云、落星、井干、丽谯都是楼名。1.下列句子中加点词语解释错误的一项是()A.竹工破之,刳去其节,用代陶瓦,比屋皆然 (比:连,并)B.远

3、吞山光,平挹江濑,幽阒辽夐,不可具状 (具:具体)C.江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已 (第:但,只)D.吾以至道乙未岁,自翰林出滁上 (出:贬谪)2.下列各组中加点字意义用法相同的一项是 A.比屋皆然这样B.以其价廉而工省也  因 子声丁丁然……的样子  吾以至道乙未岁,自翰林出滁上  在C.公退之暇的D.皆竹楼之所助也*岂惧竹楼之易朽乎助词,无义吾所不取3.下列句子中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()A.江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已B.幸后之人与我同志,嗣而葺之C.四年之间,奔走不暇;未知明年又在何处*D.庶斯楼之不朽也4.下列对文

4、章的分析不很恰当的一项是()A.本文从黄冈用竹瓦建屋说起,写登楼远眺,写楼中六宜,写谪居情怀,着墨不浓,情韵淡远,朴实感人。B.文章以自家竹楼与齐云、落星、井干、丽谯等王侯贵族的豪华台阁相比较,表现了对荒淫奢侈生活的鄙视和自己高雅峻洁的人生态度。C.篇末由竹工的话引出自己仕途屡遭贬黜的经历和对前途的忧虑,抒发了内心的愤懑和不平。D.本文写竹楼实以写人明志,把廉价省工的竹楼写得情趣盎然,文中极力渲染了豁达自适的谪居之乐。   *    还隐含宦途失意的情怀5.请把文中划线句子翻译成现代汉语。         (1)夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。(

5、2)吾闻竹工云:“竹之为瓦,仅十稔;若重覆之,得二十稔。”    我听竹工说:“用竹做瓦,只可以用十年。如果铺两层,就可以用二十年。”         夏天适宜听落得很急的雨,有像瀑布一样的声音;冬天适宜听下得很密的雨,有像碎玉洒落一样的声音。高中语文第三册读本文言文阅读训练(二)阅读下面文言文,完成下面题目。①江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅湘,北合汉沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得,谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。②盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出

6、没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视,今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍,皆可指数:此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗。③昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之?”玉之言盖有讽焉。夫风无雄雌之异,而人有遇不遇之变;楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?④士生于世,使其中不自得,将何往

7、而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖,无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!(苏辙《黄州快哉亭记》)1.下列句子中加点字解释不正确的一项是()A.即其庐之西南为亭即:就着B.南北百里,东西一舍舍:三十里路程C.将何往而非病病:生病  忧愁、怨恨D.乌睹其为快也哉乌:哪里2.下列句子中加点字与现代汉语意义最相近的一项是()A.至于赤壁之下到达

8、B.冈陵起伏,草木行列     成行成列C.曹孟德、孙仲谋之所睥睨D.窃会计之余

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