高中语文专题训练——文言文阅读

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1、文言文段阅读[备考提要文言文段的阅读,要求理解虚词在文中的用法、实词在文中的含义(包括古今词义不同等)、句式及用法、翻译并综合理解。解题时注意联系已学知识,举一反三,落实句意;整体把握句意,领会文章主旨、作者观点。综合分析题,可逐项回到原文相应处,筛选并提取相关信息。]阅读下列各段文言文,完成文后相应的题目(一)十六年,奉车都尉窦固出击匈奴,以超为假司马,将兵别击伊吾,战于蒲类海,多斩首虏而还。固以为能,遣与从事郭恂俱使西域。超到鄯善,鄯善王广奉超礼敬甚备,后忽更疏懈。超谓其官属曰:“宁觉广礼意

2、薄乎?此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。明者睹未萌,况已著耶?”乃召伺胡诈之曰:“匈奴使来数日,今安在乎?”伺胡惶恐,俱服其状。超乃闭伺胡,悉会其吏士三十六人,与共饮。酒酣,因激怒之曰:“卿曹与我俱在绝域,欲立大功以求富贵。今虏使到裁数日,而王广礼敬即废。如令鄯善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣。为之奈何!”官属皆曰:“今在危亡之地,死生从司马。”超曰:“不入虎穴,不得虎子。当今之计独有因夜以火攻虏使,彼不知我多少,必大震怖,可殄尽也。灭此虏则鄯善破胆,功成事立矣。”众曰:“当与从事议之。”超怒曰

3、:“吉凶决于今日。从事文俗吏,闻此必恐而谋泄。死无所名,非壮士也。”众曰:“善。”初夜,遂将吏士往奔虏营。会天大风,超令十人持鼓,藏虏舍后。约曰:“见火然皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火,前后鼓噪。虏众皆乱,超手格杀三人,吏兵斩其使及从士三十余级,余众百许人悉烧死。[注]:班超,班固之弟,沟通西域,为发展与西域的政治文化联系作出不朽功绩。1.对下列句子中词语的解释,不正确的一项是A.宁觉广意薄乎?薄:微薄B.明者睹未萌萌:开始发生,显现C.可殄灭也殄灭:消灭D.见火然皆当鸣鼓大

4、呼然:“燃”2.下列“以”字与其他各项用法不同的一项是A.以超为假司马B.固以为能C.欲立大功以求富贵D.独有因夜以火攻虏使3.下列加点词语用法相同的一组是A.悉会其吏士三十六人B.因激怒之曰会天大雨,道不通独有因夜以火攻虏使C.今虏使到裁数日D.遣与从事郭恂俱使西域唯大王裁其罪匈奴使来数日4.下列各句的翻译,正确的一项是A.鄯善王广奉超礼敬甚备——鄯善国的国王广接待班超的礼节很恭敬完备B.卿曹与我俱在绝域——你们和我都身在绝境C.从事文属吏,闻此必恐而谋泄——从事是庸俗文官,知道了一定害怕而想

5、办法告密D.死无所名,非壮士也——死了却不能扬名,就不是壮士5.下列句子中,不能都表现班超多谋善断的一项是A.明者睹未萌,况已著耶如令鄯善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣B.此必有北虏使来,狐疑未知所从故也匈奴使来数日,今安在乎C.战于蒲类海,多斩首虏而还酒酣,因激怒之D.从事文属吏,闻此必恐而谋泄不入虎穴,不得虎子6.对这段文字的理解,不恰当的一项是A.班超从鄯善礼节上的先敬后废,察知有变,便机智诱供鄯善侍者,断然采取相应措施。B.鄯善佯结汉朝,暗通匈奴,终于被班超发现,得到应有的下场。C.班超

6、运用激将法,发动官兵,出敌不意,火攻匈奴,一举获胜。D.班超英勇善战,出使西域又多谋善断,终于取得巨大胜利。(二)周新,南海人,初名志新。成祖常独呼“新”,遂为名,因以志新字。洪武中以诸生贡入太学。授大理寺评事,以善决狱称。成祖即位,改监察御史。敢言,多所弹劾,贵戚震惧,目为“冷面寒铁”。京师中,致以其名怖小儿,辄皆奔匿。巡按福建,奏请都、卫、所不得陵府、州、县,卫、官相见均礼,武人为之戢……还朝,即擢云南按察使。未赴,改浙江。冤民系久,闻新至,喜曰:“我得生矣!”至,果雪之。锦衣卫指挥纪纲使千

7、户缉事,擢贿作威福,新欲按治之。遁去,顷之,新赍文册入京,遇千户涿州。捕系州狱,脱走诉于纲,纲诬奏新罪。帝怒,命逮新。旗校皆锦衣私人,在道榜掠无完肤。既至,伏陛下前抗声曰:“陛下诏按察司行事,与都按察同,臣奉诏擒奸恶,奈何罪臣?”帝愈怒,命戮之。临刑,大呼曰:“生为直臣,死当作直鬼!”竟杀之。他日,帝悔,问侍臣曰:“周新何许人?”对曰:“南海。”帝叹曰:“岭外乃有此人!枉杀之矣。”……妻有节操,新未遇时,缝纫自给;及贵,遇赴同宦妻内宴,荆布如田家妇。诸妇惭,尽易其衣饰。新死无子,妻归,甚贫。广东

8、巡抚杨信民曰:“周志新当代第一人,可使其夫人终日馁耶?”时时贴给之。妻死,浙人仕广东者皆会葬。7.下列句子中加点词语在文中的意思,不正确的一项是A.新未遇时,缝纫自给未遇:未得到君主的信任B.卫、官相见均礼均礼:都要行礼C.以善决狱称决狱:判决案件D.擢贿作威福擢贿:夺取不义之财,收受贿赂8.下列加点词语的意义和用法相同的一项是A.目为“冷面寒铁”B.至以其名怖小孩北驱余并往,而不在使者之目昔者纣为象箸而箕子怖C.岭外乃有此人D.帝愈怒,令戮之断其喉,尽其肉,乃去枉杀之矣9.下列句子中加点词语的

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