g电梯控制电路设计

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1、电子技术课程设计电子技术课程设计成绩评定表设计课题：电梯控制电路设计学院名称：电气工程学院专业班级：学生姓名：学号：指导教师：设计地点：31-220设计时间：2017-6-26～2017-7-2指导教师意见：成绩:签名：年月日电子技术课程设计电子技术课程设计课程设计名称：电梯控制电路设计专业班级：学生姓名：学号：指导教师：课程设计地点：31-220课程设计时间：2017-6-26～2017-7-217电子技术课程设计电子技术课程设计任务书学生姓名专业班级学号题目电梯控制电路设计课题性质工程设计课题来源自拟指导教师主要内容（参数）设计一个简易4层电梯控制电路，具体指标如下：（1）

2、观察电梯的工作过程，描述出所设计电梯控制电路的逻辑功能。（2）电梯升降一层所需时间可自行设计。（3）能记忆电梯内、外的所有请求信号，并按照电梯运行规则按顺序响应，每个信号保留至执行后消失。任务要求（进度）第1-2天：熟悉课程设计任务及要求，查阅技术资料，确定设计方案。第3-4天：按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图，元件及元件参数选择要有依据，各单元电路的设计要有详细论述。第5-6天：撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确，篇幅合理。主要参考资料[1]康华光．电子技术基础（模拟部分）（第5版）[M]．北京：高等教育出版社，20

3、04[2]阎石．数字电子技术基础（第5版）[M]．北京：高等教育出版社，2006[3]陈光明.电子技术书课程设计与综合实训[M]．北京航空航天出版社.2007审查意见17电子技术课程设计系（教研室）主任签字：年月日目录一、课程设计目的：4二、课程设计的内容及要求42.1课程设计内容：42.2课程设计要求：4三、正文部分63.1按键控制模块63.1.1目标楼层号按钮编码电路63.1.2比较制动电路73.1.3与逻辑起动控制73.2数码管显示模块83.2.1显示译码器组成电路如下：83.2.2 CD4510（可逆计数器）组成电路103.3脉冲发生器模块113.3.1、0.2S脉冲发

4、生器113.3.2、6S脉冲发生器123.4、LED滚动显示模块1217电子技术课程设计3.4.1、LED显示电路译码器123.4.2三位二进制可逆计数器133.4.3、LED显示器14四、设计总结15一、课程设计目的：通过本课程设计，使学生加强对电子技术课程内容的理解和掌握，学会使用半导体元件和集成电路，掌握电子电路的基本分析方法和设计方法，进一步提高分析解决实际问题的综合能力。二、课程设计的内容及要求2.1课程设计内容：设计一个简易电梯控制电路，具体指标如下：（1）观察电梯的工作过程，描述出所设计电梯控制电路的逻辑功能。（2）电梯升降一层所需时间可自行设计。（3）能记忆电梯

5、内、外的所有请求信号，并按照电梯运行规则按顺序响应，每个信号保留至执行后消失。（4）设计集中控制电梯的控制、信号显示电路。2.2课程设计要求：（1）设计模拟位移传感器信号的脉冲发生器,脉冲周期为6秒; （2）设计由模拟位移传感器信号的脉冲发生器驱动的楼层号数码管显示电路,设置楼层号0~7号(0号为地下室); （3）设计LED滚动箭头方向显示电路; （4）设计电梯集中控制电路,要求具有以下功能：①采用起动键和楼层号键实现起动控制（两种键均按下时电梯起动）；17电子技术课程设计 ②电梯起动后LED滚动箭头方向显示电路开始按图5（A）或图5（B）从起始状态工作，循环周期为1.6秒（每

6、个图案显示0.2秒）。当电梯停止时，要求复位起始状态； ③电梯运行时，楼层号数码管显示电路在电梯到达某层时（对应模拟位移传感器信号的脉冲发生器输出的下降沿）显示该层楼号；④电梯运行至目标层时，电梯自动停止；图5（A）上行方向循环显示17电子技术课程设计图5（B）下行方向循环显示三、正文部分3.1按键控制模块3.1.1目标楼层号按钮编码电路器件组成：74LS148（8—3编码器），八个限流电阻，八个开关。 74LS148是一个八线-三线优先级编码器。 如图所示的是八线-三线编码器74LS148的惯用符号及管脚图引脚图。74LS148优先编码器为16脚的集成芯片，除电源脚VCC(1

7、6)和GND(8)外，其余输入、输出脚的作用和脚号如图中所标。其中I0—17电子技术课程设计I7为输入信号，A2,A1,A0为三位二进制编码输出信号，IE是使能输入端，OE是使能输出端，GS为片优先编码输出端。由74148真值表可列输出逻辑方程为A2 = (I4+I5+I6+I7)IEA1 = (I2I4I5+I3I4I5+I6+7)·IEA0 = (I1I2I4I6+I3I4I6+I5I6+I7)·IE使能输出端OE的逻辑方程为：  OE =I0·I1·I2·I3·I4·I5·67·IE