中国古代文学要籍导读平时作业函授学习

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1、中国古代文学要籍导读平时作业函授学习2009-12-1119:05:22阅读368评论0字号：大中小订阅中国古代文学要籍导读平时作业（1）一、填空题（每空1分，共20分）1.古籍注释有较大规模的系统的发展，是在_经书注释___兴起以后。2._经___，在我国古代文化中是以孔子为代表的儒家学派编著整理的书籍。3.在汉代最初被列为经典的只有《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》__五种书籍。4.《礼经》在汉代“五经”中指的是___《仪礼》___。5.郑玄为__《仪礼》__、__《周礼》__、___《礼记》__这三部礼书作注，合称“三礼”。6.___《春秋经》____是鲁国的国史。7.“三传”指

2、的是《春秋左氏传》、《春秋公羊传》、《春秋毂梁传》__。8.__经学_成为中国古代学术基础，促进了__经注_____的发展。9.注释始于___经注_____。10.在南北朝时期，经学分成___南学___、_____北学___两大流派。二、名词解释（每小题5分，共20分）1、古籍：通常是指在现代印刷技术引进前，我国用传统方式刊印的书籍，它的装帧方式不同于现代书籍，旧时称后者为“洋装书”，相对称前者为“线装书”。2、旧注：主要指在民国以前的学者对古籍所作的注释，通常的形式是正文大字，注文小字双行，在正文每句或每章之下。“双行小注”几乎成了古籍注释的代名词。3、评注p20：就是在注释之外，再加上不

3、同角度的评论，或艺术风格的分析，或思想观点的解说，或写作技巧的揭示，多用简洁明白的语言以为论断，少有反复申说者，其中警策之语，常给读者留下深刻的印象。4、义疏：或称讲疏，本是佛门讲经和玄学清谈的一种方式。其特点是以疏通文字、讲解义理为主，方式较为自由，内容也较为详细。三、列举题（每小题5分，共10分）1、请列举出《十三经注疏》的文本名称。《周易正义》、《尚书正义》、《毛诗正义》、《周礼注疏》、《礼记正义》、《春秋左传正义》、《春秋公羊传注疏》、《春秋梁传注疏》、《论语注疏》、《孝经注疏》、《尔雅注疏》、《孟子注疏》。具体内容请参加教材中《绪论略论文学要籍注释的特色及其学术意义》其中的第8——

4、9页。2、列举屈原的代表作。《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》具体内容参见教材第二章的第一节《屈原与<楚辞>》，即教材的第17页。四、简答题（每小题10分，共30分）1、古籍注释大体包括哪些内容？（1）解释语言文字（2）考证和介绍作者生平、思想、写作意图和书籍写作的历史背景。（3）分析、评价和发挥作品的思想意义。（4）考证、说明和补充历史事实和名物典故。（5）文艺作品的赏析和评价。（6）各种资料的补辑和辨析。具体内容参见教材绪论部分的第二节《古籍注释的体式》，即教材第7——8页。由于古迹的性质、特点和注释内容的侧重点不同，古籍注释会有不同的体式，这也是我们在研读文学古籍时应当了解的。古籍

5、的注释体式主要有注疏、补注、集注、评注、校注。2、从文学发展方面，分析《诗三百》的成就和意义。（1）近代著名学者梁启超说：“我过最古之文学作品，《三百篇》之外，即数《楚辞》。”奠定了中国文学史尤其是诗歌史上的现实主义传统。（2）《诗三百》确立了中国诗歌抒情言志的基本品格。（3）《诗三百》奠定了富有中国特色的诗歌创作方法，这就是人们耳熟能详的赋、比、兴。（4）《诗三百》擅长写人状物、刻画场面。（5）《诗三百》开创了中国文学尤其是诗歌的很多重要母题。本题所考的知识点位于第一章的第一节《<诗经>的文学成就和影响》，即教材的第2——3页。考生在作答此题时，一定要将各个要点与具体的文学作品相联系起来，

6、找出相对应的具体的文学作品来分析《诗三百》的成就和意义。3、朱子《诗集传》值得关注的，主要有哪些方面？（1）高度重视《诗经》的文本。（2）《诗集传》对六义做出了新的阐释。（3）《诗集传》凸显了《诗三百》的抒情特性。（4）在《诗集传》当中有一个非常活跃、具有自主抉择和批评能力的读者。本题所考的知识点为第一章第三节的一个重要内容，即教材的第9——16页。考生在作答此题时，一定要结合作品来作具体的阐述。同时，由于“淫诗”的存在，朱子要用《诗三百》治心养性，必然要强化读者的自觉判断能力。五、论述题（每小题20分）1、结合具体作品简要分析古籍旧注的学术价值。（1）语言问题。（2）名物制度问题。（3）古

7、籍旧注对文学作品的艺术技巧和表现手法的诠释所给予我们的启示。此知识点在绪论的第三节《古籍旧注的学术价值》中有很具体的讲解。即教材的第23——26页。自上个世纪二十年代以来，特别是五十年代以后，用现代的思想和科学方法整理古籍，有了极大的发展，成绩巨大，但就是在这样的形势下，在学术研究中，旧时的注释依旧有着很高的学术价值。中国古代文学要籍导读平时作业（2）一、填空题（每空1分，共20分）1.“四书”指的是《大学》