unit2myfavoriteseason第一课时教案设计

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1、Unit2MyFavoriteSeason第一课时教学设计一、教学内容单词学习：season、spring、summer>fall、winter句型问答：What'syourfavoriteseason?What‘stheweatherlikein_?二、设计思路围绕season这一主题，利用图片，激发学生的学习兴趣，并通过guess游戏，chant>小组合作等方式充分调动学生的积极性，在完成听、说、读、写任务的同时达到交际的目的。三、教学目标1、矢口识目标：学习单词season、spring、summer>fall、win

2、tero使用句型：“What'syourfavoriteseason?n和"What'stheweatherlikcin_?”进行提问，并能根据实际情况回答。2、能力目标：培养学生运用英语进行交流的能力。3、情感目标：培养学生小组合作意识，并培养学生善于观察生活、善于总结归纳的良好习惯，同时让学生珍惜时间努力学习。四、教学重点1、学习单词：scason、spring>summer>fall、wintcro2、句型："What/syourfavoriteseason?和“Whastheweatherlikein?"及其回答。五

3、、教学难点运用句型：“What?syourfavoriteseason?和“What'stheweatherlikein_?”进行实际问答。六、教学方法情景教学法、任务型教学法、游戏法、小组合作法等。七、教具准备录音机、课件、单词卡片、图画。八、教学过程（一）Warmingup1>Greetings2、教师通过简笔画，复习有关天气的形容词，如:warm>hot>cool、cold等。教师引导学生可以边听边根据该形容词做出相应的动作。3、教师和单个学生进行回答：What'syourfavoritefruit/colour?（简

4、单问候营造轻松学习英语气氛，通过复习旧知识导入新课）（二）Presentation课件展示春、夏、秋、冬四幅图片。1、Tsays：Today,wewilllearnseasonsolook!Therearefourseasonsinayear.课件呈现单词season让学生跟随电脑读单词season,并拼读单词season。2、课件呈现出一幅春季图。Tpointstothepictureandasks:Whatseasonisit?课件在春季图下面呈现单词springe让学生跟随电脑读单词spring,并拼读单词spring

5、o然后教师指着春季图又问：What'stheweatherlikeinspring?（让单个学生回答：It'swarm.）3、利用课件呈现出夏季图，秋季图、冬季图。教师用同样的方法教授单词summer、fall和winter以及问答句型：What?stheweatherlikeinsummer/fall/winter?（利用图片引入新词很直观，能激发学生学习兴趣）（三）Practice1、比赛：以组为单位，开火车读新单词。如第1小组每个同学都读season这个单词，假如每个同学都读准了，就可以为本组赢得一个笑脸。2、Gues

6、sing游戏：Teachergivespupilssomedirectionandletthemguess“Whichseasonisit?Forexample:It'shot,youcaneaticecream.OH最先举手的同学回答，说对了可以为本组赢得一个笑脸。（通过游戏、开火车比赛读和猜季节游戏既可以巩固新知识，同时激发了学生的兴趣）4、课件再次呈现春、夏、秋、冬四幅图，叫两学生对每幅图进行问答：Whatscasonisit?What?stheweatherlikein・・・？（学牛两两同学谈论每图时，教师可给学牛5

7、分钟时间练习说，然后以大组为单位，点两同学站起来展示他们的对话，根据各组表现得笑脸）5、let'schantlet?sstudentslookatthepicturesandchantafterthetapeo（chant有助于学习记忆季节单词，同时培养了学生的语感）（四）问与答（askandanswer）首先教师创设情景导入对话：a:What'syourfavoriteseason?b:Spring・其次，教师组织问答游戏，学生齐问，个别答。最后，教师全班分成两部分，一部分问，另一部分答或反过来。接着，叫两两同学做对话练习

8、。（教师给学牛2分钟练习时间）最后，以组为单位叫两两同学展示他们的对话，根据各组表现予以奖励。（通过师生对话、生生对话来培养学生实际运用语言的能力）（五）SinganEnglishsong“Whasyourfavoriteseason?”listenandenjoythesong（Aims