校市合作办学背景下高职旅游管理专业课程体系构建探讨——以广西财经学院防城港学院为例

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1、学科探索校市合作办学背景下高职旅游管理专业课程体系构建探讨——以广西财经学院防城港学院为例谢万忠梁儒谦韦启钧（广西财经学院广西·南宁530003）摘要高职旅游管理专业主要培养掌握现代旅游基本理论知识，具有旅游服务技能，熟悉旅游行业相关法律法规，能适应旅游发展和社会经济建设需求的高素质应用型人才。课程体系是人才培养方案的具体实施，通过相关课程教学达到人才培养的目的。校市合作办学是指高校与地方合作办学，广西财经学院防城港学院作为校市合作办学的具体实践，应以防城港市旅游行业特点和社会发展需求为着力点，构建旅游管理专业课程体系，突出办

2、学特色，进而提高职业教育的应用性，提升学生综合素质。关键词校市合作办学高职旅游管理专业课程体系构建中图分类号：G712文献标识码：ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.11.027OnVocationalTourismManagementProfessionalCourseSystemConstructionunderSchool-CityCooperationBackground——TakeGuangxiUniversityofFinanceandEconomics,FangchenggangCol

3、legeasanexampleXIEWanzhong,LIANGRuqian,WEIQijun(GuangxiUniversityofFinanceandEconomics,Nanning,Guangxi530003)AbstractVocationalTourismManagementmainprofessionaltrainingtomasterthebasictheoreticalknowledgeofmoderntourism,withtourismserviceskills,befamiliarwiththelaws

4、andregulationsrelatedtothetourismindustry,abletoadapttotour-ismdevelopmentandcommunityeconomicdevelopmentneedsofhigh-qualityapplication-orientedtalents.CurriculumSystemspecificimplementationtrainingprogram,toachievethepurposeofpersonneltrainingthroughcoursesteaching

5、.City-schoolco-operativeeducationreferstocollegesanduniversitiesandlocalcooperativeeducation,GuangxiUniversityofFinanceandEcon-omicsFangchenggangCollegeasapracticeschoolcooperativeeducationshouldbebasedontheTourismindustrycharacteristicsandsocialdevelopmentneedsasth

6、efocalpoint,tobuildtourismmanagementcurriculumsystem,outstandingschoolcharacter-istics,andtoimprovetheapplicationofvocationaleducation,improvetheoverallqualityofstudents.Keywordsschool-citycooperation;vocationalcollege;tourismmanagementprofessional;coursesystemconst

7、ruction高职旅游管理专业主要培养掌握现代旅游基本理论知识，行校市合作办学的具体实践。学院位于防城港市江山半岛科具有旅游服务技能，熟悉旅游行业相关法律法规，能适应旅游教园区，2012年9月成立运行，目前以高职高专层次教育为主，发展和社会经济建设需求的高素质应用型人才。课程体系是共设置了会计、市场营销、国际商务等26个高职专业，在校总人才培养方案的具体实施，通过相关课程教学达到人才培养的人数3300余人。旅游管理专业从2012年开始设立，与会计、目的，并通过不同类型课程的构建，丰富学生的知识结构，提升金融保险等传统财会类优势

8、专业相比，旅游管理专业仍属于相综合能力和就业竞争力。对冷门专业，其中2012年招生规模为2个班80人，2013年1校市合作办学是指高校与地方合作办学，有别于常见的高个班34人，2014年1个班48人。除了招生人数少，旅游管理校异地办学模式，校市合作办学模式下高校与地方作为平等