答案扁鹊见蔡桓公

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1、《扁鹊见蔡桓公》学案参考答案土门中学崔志霞2009山东省淄博市参考答案：8、（１）有一会儿（２）不问，不再说话（３）汉水南岸（４）用箕畚运9、（１）扁鹊远远地看到蔡醒公就转身跑了（２）冬夏换季，才往返一次10、（１）“讳疾忌医”的人（掩饰错误，顽固坚持、不愿改正错误的人）；要点：要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。（２）要点：正视困难，战胜困难（2009年上海市中考题）参考答案：12．（4分）（1）疾病（2）计议，商量，谋划13．（2分）将使您的耳朵（听觉）不灵敏，眼睛不明亮。14．（2分）“左右”认为“我”的病治了也难好，且会危及视听（意思对即可）1

2、5．（4分）治病治国预测试题一参考答案：1、【答案】①“还”通“旋”，回转，掉转。②“汤”通“烫”，用热水焐。③“齐”通“剂”，药剂。【思路解析】本题旨在帮助掌握文中出现的通假，可以根据句子的意思去理解。句中的“还”读“旋”，而不读haí,或huán。通假字，读成它所通的字的字音。2、【答案】之：代词，代他跑的原因。结构助词，无实意，用在主谓之间，取消句子的独立性。助词，的。以：介词“把”。因为，由于。【思路解析】本题旨在帮助掌握文中出现的一词多义的现象.一词多义应结合具体的语句或语境来理解。如之还可以理解成动词，如“送孟浩然之广陵”中的“之”就理解成“到”。

3、3、【答案】①居：古义是用在表时间的词之前，表示隔了一段时间，有“停留”、“过了”的意思。今义为“居住”或“住所”。②益：古义是“更加”的意思。今义多用作名词，如“效益”、“利益”，或形容词，如“益处”、“益虫”。③是：古义相当于“此”，译为“这”、“这个”、“这样”。现代汉语中是表判断的助词。请：古义“问”的意思。现代汉语多用作动词，有“求”、“邀”、“聘”的意思，是个敬辞。④故：特意，副词。此为古义。今义：“事故”，或表“所以”、“因此”。⑤走：古义为“跑”。今义是“行走”。⑥ 益 古义：更加；今义：有好处⑦索古义：寻找 ；今义：绳索。【思路解析】本题旨在

4、帮助掌握文中出现的古今异义的现象。古义指在具体句子中的含义，要结合语境理解。今义指现在的常用用法，用联想法就能解决了。4、①【答案】战国时医学家。姓秦，名越人。②【答案】战国末年韩国人，著名思想家，先秦法家学说的集大成者。与庄周、孟轲、荀况并称“战国散文四大家”。其代表作品有《说难》、《五蠹》等。《韩非子》。“守株待兔”、“郑人买履”、“自相矛盾”“南郭吹竽”“买椟还珠”“老马识途”等历来为人们喜爱、传诵。【思路解析】本题旨在帮助掌握与文章相关的文学文化知识。预测试题二参考答案：1、【答案】A【思路解析】本题旨在帮助掌握对重要字音的把握。B、腠zòu  理 应

5、读còu  C、汤tāng熨应读  tàng  D、火齐应读jì。2、【答案】主要通过对话和动作与神态描写对人物进行了生动地刻画。【思路解析】本题主要帮助掌握文章刻画人物的方法。文章语言简练生动，用语准确。如“立有间”，说明他观察得十分仔细、认真；“望桓侯而还走”，说明他已看到桓公的病不可救药。写桓公的态度，开始用他自己的话来说明他的盲目自信和对医生的反感，接着又以“不应”“不悦”的表情描写，进一步表现他在这件事情上的固执己见。扁鹊答桓公使者问，只有几句话，却极其深刻地总结了医治疾病必须“图难于其易，为大于其细”的道理。3、【答案】要正视自己的缺点和错误，不能

6、拒绝批评。讳疾忌医。【思路解析】本题主要帮助掌握本文所要说明的道理。4、【答案】四次。第四见桓公，扁鹊转身就跑，这“望桓侯而还走”的动作，简洁写出桓公病情严重的程度。用原文的话就是“今在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”35、【思路解析及答案】⑴扁鹊是一个医术高超、对病人诊断细心、并能善意规劝 病人的神医。同时他又是个机警的人。⑵蔡桓公是一个固执己见、盲目自信 、讳疾忌医的人。6、【思路解析及答案】⑴要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。 ⑵有病须早治，切勿讳疾忌医。 ⑶切勿拒绝忠告，不可主观猜忌。 ⑷ 对待祸患要敢于正视，要防微杜渐（言

7、之成理即可）。预测试题三参考答案：一、1、【答案】 C。【思路解析】本题旨在帮助掌握对重要字音的把握。A、有间jiān  应读jiàn，不应yīng应读yìng。B、疾病jí  汤熨tàng。2、【答案】C。【思路解析】本题主要检查与本文相关的一些知识。韩非应是“战国”时人。3、【答案】B。【思路解析】本题主要检查有关作者及文章主题内容方面的知识。B中的韩非是战国时期人。二、1、【答案】（1）汤烫tànɡ用热水焐（2）齐剂jì药剂。2、【答案】B3、【答案】⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽┃┃⑾┃┃⑿⒀【思路解析】可以根据时间顺序（事件的发展过程）划分层次。4、【答案】四

8、次。时间顺序。以桓侯病情的发展为线索。