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时间:2019-03-03
《云南农村职业教育适应新生代农民培育研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:密级:UDC:编号:硕士学位论文云南农村职业教育适应“新生代”农民培育研究StudyontheAdaptationofRuralVocationalEducationtotheCultivationofNewGenerationFarmersinYunnanProvince硕士研究生:赵涛指导教师:刘福军教授申请学位类别:法学硕士专业:马克思主义基本原理培养学院:马克思主义学院二O一四年五月十三日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知
2、,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得云南农业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:时间:年月日关于学位论文使用授权的声明本人完全了解云南农业大学有关保存、使用学位论文的管理办法及规定,即:云南农业大学有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意云南农业大学可以用不同方式在
3、不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)研究生签名:时间:年月日导师签名:时间:年月日2云南农村职业教育适应“新生代”农民培育研究目录摘要...............................................................................................................................1关键词.............................
4、..............................................................................................1ABSTRCT.....................................................................................................................2KEYWORDS.......................
5、.........................................................................................3第一章绪论...............................................................................................................4一、选题的由来、目的和意义...............................
6、...............................................4(一)选题的由来............................................................................................4(二)研究的目的............................................................................................4(
7、三)研究的意义............................................................................................5二、国内外研究综述..............................................................................................5(一)国外研究综述......................................
8、..................................................5(二)国内研究综述........................................................................................6三、研究的主要内容.....................................................................................
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