44金属矿开采技术专业剖析材料pdf

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1、2012年云南省高等职业院校特色评估昆明冶金高等专科学校特色评估专业剖析材料专业名称：金属矿开采技术 所在学院：矿业学院 昆明冶金高等专科学校 二〇一二年十月 1目录1前言............................................................11.1专业办学背景.....................................................................................................11.2金属矿开采技术专业简介.......

2、..........................................................................12专业定位与人才培养模式..........................................42.1行业与社会需求.................................................................................................42.2毕业生工作内容分析.............................

3、............................................................52.3人才培养目标.....................................................................................................62.4培养模式....................................................................................................

4、.........73课程体系与课程改革...............................................73.1课程体系构建.....................................................................................................73.2人才培养规格...........................................................................................

5、..........93.3科目课程...........................................................................................................133.4教学环节...........................................................................................................133.5课程改革.............................

6、..............................................................................134专业教学团队...................................................155教学条件.......................................................175.1教学师资......................................................................

7、.....................................175.2教学设施...........................................................................................................195.3网络教学资源...................................................................................................236教学改革与教学管理....

8、.........................................236.1教