北京社会管理职业学院假肢矫形器专业社会服务模式探索

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1、万方数据CRi，陀se．70¨门tnfo厂Re^Ⅱ6i2i￡n￡ion胁dici珊，Mar．20l5，V01．30，No．3·康复工程·北京社会管理职业学院假肢矫形器专业社会服务模式探索熊宝林1方新1徐静1'2高等教育的社会服务职能是高校在发挥教学和科研职能的基础上，利用高校本身所具有的智力优势，根据社会需要和大学自身所处的层次和特点，直接参与服务社会的活动⋯。为社会提供服务，既是高职院校的基本职能，也是高职院校的社会责任。我国的假肢矫形器专业教育始于1987年，经历了从技校到普通高等教育的发展过程”，。作为高等教育一部分，假肢矫形器专业应积极

2、开展各种形式的社会服务”1，即可为专业发展注入新鲜活力，同时也可为区域经济、残疾人事业发展做出重要贡献：高校主要社会服务模式的应用模式，是指可以参照解决问题的标准样式，起着指导性的作用，分析高职院校社会服务模式，能更好地提升高职院校社会服务的能力，实现其基本职能，促进高职院校的内涵发展一1。北京社会管理职业学院假肢矫形专业(以下简称“我专业”)经过不断努力，根据自身特点，开展了形式多样的社会服务模式。1校企合作的“校中厂”技术服务模式“校中厂”是高职学校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要

3、举措，其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性，提高技能型人才的培养质量”、。2011年11月，我专业与北京艾格美国际康复器具有限责任公司签署校企合作协议。企业进驻学校，共同培养符合社会需要的假肢矫形器设计与制造专业高素质技能人才。双方合作的主要内容，就是按照国家对高职教育进行“工学结合’’改革的要求，在假肢矫形康复系开展“校中厂”的人才培养模式改革。学校将人才培养融人到企业真实的生产过程中：企业通过参与人才培养提升价值，实现学校、企业、学生、教师、企业员工的共赢：

4、我专业自成立以来，坚持走“工学结合”人才培养模式，与众多企业建立了广泛的校企合作实习实训基地的联系。一直探索实践，模拟、模仿生产环境的方式开展实训教学，初步建立了基于工作过程系统化的课程体系：在2010年北京市高校人才培养工作评估中受到高度评价。本次开展引厂入校合作，意在将“模拟、模仿”生产性的教学场景进一步转变为真实性的生产的教学场景，将校企合作的向深度推进。艾格美国际康复器具有限责任公司集辅助器具生产、装配、销售、研发为一体，率先在全国发展连锁经营。目前有30余家服务公司和临床装配中心加盟：校企中心成立以来，开展了形式多样的社会服务(表1)

5、，师生通过中心的锻炼，积极参加各类专业竞赛，取得骄人成绩，有5位同学获得第四届全国职业院校民政职业技能大赛矫形器组一、二、三等奖，3位教师获得北京市第i届职业技能大赛假肢师竞赛第二、第五、第七名好成绩。表l校企中心社会服务情况“校中厂”技术服务模式，使学生在合作中实现了“双身份”、企业在合作中实现了“双收益”、学校在合作中实现了“双丰收””，。但这种模式也会出现合作机制体制不够完善、合作深度和广度不够等问题，因此，在合作过程中，高校必须牵头出台一些保障学校、企业利益，维护学生权益的政策和措施，并充分发挥学校技术、人才优势，与企业就新技术、新产品

6、的研发、市场营销、企业发展决策等方面进行深度合作。2以社会实践基地为依托“厂中校”的社会服务模式“厂中校”是指具有一定规模并相对稳定的能够提供学生参加校外实习和社会实践、教师培训、产学研合作、社会服务的重要场所m，。开办“厂中校”，是近几年来高校推进教学模式改革、促进产学研结合和推进人才培养模式改革的新举措。2013年7月，我专业与佛山市中医院进行了共建教学、科研和培训基地的校企合作签约仪式。佛山市中医院创建于1956年，是一所集医、教、研及康复于一体的大型三级甲等中医医院，以中医骨伤科闻名国内外：与佛山市中医院开展校企合作，是我专业积极探索“

7、厂中校”人才培养模式改革DOI：10’39694．issn．1001—1242．2叭5．03．叭41北京社会管理职业学院假肢矫形康复系(原中国假肢矫形技术学校)，北京市东燕郊经济开发区，1016叭；2通讯作者作者简介：熊宝林，男，讲师；收稿日期：2014．04一lo276训叫加．re^n6i．com．cn万方数据中衙窟复区学磐磊2叭5年，第30卷，第3期的重要举措：我专业将借力佛山市中医院，深入推进假肢矫形康复专业人才培养模式改革，创造优良的临床教学条件，与佛山市中医院共同打造示范性科研培训平台，合作培养更高质量的假肢矫形康复人才；同时我专业还

8、将充分发挥专业优势，为佛山市中医院提供优质的假肢矫形康复服务，不断深化和推进双方共同致力的事业发展：到目前为止，实践基地场地和设备基本准备就绪，临床装