扩展压缩讲义单定稿

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1、合阳中学有效教学讲义指导单——高三语文·语言文字应用纸上得来浅，绝知须躬行(五)扩展语句与压缩语段讲义指导单设计人：董亮审核人：车志华班级________组名________姓名________时间_________（一）　扩展语句一、考查内容：1、“扩展语句”即把较为抽象、概括的语句根据规定的情景，按照合乎情理的理解，通过联想和想象进行再创作，把抽象的内容加以阐发，使其形象具体。分析上表可以看出，对扩展语句考点的考查有如下特点：2、考查形式灵活多样。高考对扩展语句的考查采用主观题题型，这个是相对固定的，但是，其

2、设问形式多变化。（1）连缀词语型。（2）语句扩展型。（3）扩展成语或古诗句。（4）将单句扩展为复句。（5）将句子扩展为语段（或句群）。（6）组合或扩展所给的短语（句子）。3、扩展语句在2013年高考中，仍然会采用主观题设题形式，与语言表达的简明、连贯、得体和鲜明、形象、生动及修辞考点联合考查，另外扩展语句的考查会越来越贴近生活，实用性很强，根据古诗句意境扩展也是今年高考命题的一个新趋势。二、复习点拨²扩展语句常用的方法1.情景再现紧扣词语的内涵，扩展下列句子。小巷古老很幽静很特别。解析：做这类题可以添加附加成分，

3、也可以内部充实具体，这要确定扩展重点，表达时宜用描写，描写时宜用修辞。答案：（示例）这条小巷很古老，残缺的青石墙上的小草向你述说着小巷的历史；很幽静，远处的塔楼像一位智者静静地观察着芸芸众生；很特别，来过这里的人即使今生不再来，也不会忘记。2.话题拓展今年是宋朝大诗人陆游880周年诞辰，学校文学社准备召开主题为“读陆游诗词，做爱国青年”的纪念会。请你以主持人的身份，为会议拟写一段结束语。要求：内容扣住主题，语言要有文采，不少于80个字。答案：（示例）同学们，“位卑未敢忘忧国”，在壮志难酬的情况下，陆游仍矢志不渝，

4、临终前大声疾呼：“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”今天，中华民族已经屹立于世界民族之林，作为其中的一分子，我们更应该为民族的振兴竭尽力量。这样，才能让古往今来赍志而殁的志士仁人含笑九泉。3.想象创造以“斜风细语”为表达重点，并辅以“小桥”“小草”“树木”等景物，至少运用一种修辞方法，按要求扩写一段话，不少于40字。要求：表现“忧郁”的心情。答案：（示例）恼人的小雨又在微风的吹拂下飘起来，扑得行人的衣衫湿漉漉的，路边的小桥在斜风细雨中有些模糊起来，桥边的树好似笼上了一层细纱。在长满小草的路上踯躅，任细雨打湿了衣裳

5、，我的脸上流淌下来的仅仅是雨水吗？4．添枝加叶：就是给句子主干分别添加限制或修饰性的词语（定语、状语、补语），使之形象丰富的一种方法。如：鼓声传到远方——鼓声像溪水，像暴雨，像白云，淌过草地，掠过村庄，飘过山岗，一直流到远方。（综合扩展）5．拆分组合：是把所给信息按照要求拆分后再加以改造组合，使之完美的一种扩展方法。例：把杜甫的《漫成一首》中的第一句“江月去人只数尺”扩展成内容丰富的一段文字。可以按“月形”、“月色”、“月光”、“月神”进行扩展。扩展：一轮明月倒挂在江中，宛如一只银盘……………………………………（

6、月形）很白色的光芒如流水一般静静地写在江面上……………………………（月色）时而，微风轻拂江水，泛起涟漪丝丝，清波和着银光悠悠飘散，又缓缓聚拢…………（月光）那银盘飘忽，好似一嶷睡莲不胜凉风的娇羞，盈盈一水间，即便在眼前，却只能欣赏，不能把玩。……………（月神）6．巧用修辞是根据原句，巧用修辞方法，使语言更趋完美的一种方法。例：把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富的一段文字。扩展：春草冒出尖尖的脑袋，似针似线，点缀着初春的大地；脚下是绿油油的一大片草地，向远方延伸，仿佛一幅碧绿的画卷，舒展在游人的前方。5我读、我研、

7、我思、我评、我创造合阳中学有效教学讲义指导单——高三语文·语言文字应用纸上得来浅，绝知须躬行²扩展语句的表达方式：①用记叙的方式扩展。（其特点是：介绍事物的概况，无细节描写。）在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快地叫着，一边在低空飞翔着。②用描写的方式扩展。（其特点是：能反映出事物具体情形，如形、声、色、动态等）。天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打彩地垂着头。这时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般射上天空，欢快地叫着，飞翔着。③用议论的方式扩展。（其特点是：语句中有观点，有分析判断。）物竟天

8、择，适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻，一切生灵都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。④用说明方式扩展。（其特点是：用平实的语言介绍情况。）潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅目昆虫多在低空活动，这时是燕子觅食的最好时机，因而燕子也多在低空飞翔。⑤用抒情方式扩展：（其特点是：语句中包含有较强烈的感情。）那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀，显示着燕子搏击的力量，