直腿后滚翻课教案设计

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1、直腿后滚翻课教案设计年级：高二2班课次：第1课时执教：赵继学习内容直腿后滚翻教学目标1、学生能够理解直腿后滚翻的基本技术原理和技术特点，明确学习的目的性。2、学生初步学会直腿后滚翻的合理技术动作，使65％的学生在保护与帮助下完成动作，35％的学生能够独立完成动作。3、通过直腿后滚翻的学练，培养勇敢、顽强和克服困难的意志品质及增强团队意识部分教学内容组织教法要求开始部分21、集合整队，报告上课人数，师生问好，考勤。2、宣布本节课教学目标，简述教学过程、要求及目的。3、安排见习生。4、检查、整理服装。组织方法：××××××××××

2、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××教学要求：1、.集合站队要快、静、齐。2、专心听讲，记忆教学过程。3、见习生做好同学及老师的好帮手。4/4准备部分5喊数抢垫子坐游戏（如右图）1.第一，二两排按路线顺时针绕垫子跑。第三，四两排按路线逆时针绕垫子跑。当老师喊数时，路线的同学抢里层垫子坐，路线的同学抢外层垫子坐。2.徒手操头部运动腹背运动肩部旋转运动肩部拉伸运动弓步压腿3、诱导练习后滚翻组织方法：教学要求：1.跑动轻松、自然，动作协调2.按照抢垫子的人数进行分组，分成5组，每组推荐一

3、名小组长要求：每组6人在保护与帮助的情况下进行后滚翻练习4/4基本部分281、让学生看挂图2、每组按照挂图内容自学练习（每组两人一组轮换保护与帮助）3、学习直腿后滚翻动作技术（1）后坐时，上体前屈髋后移，支撑过度臀着地。（2）滚动时迅速倒肩，快举腿，两手快速肩上撑(3)后翻时身体叠紧腿要紧，用力推撑成站力。组织方法：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××教法步骤与学练方法：1、教师讲解动作要领，技巧方法，保护与帮助。2、教师示范3、学生分组练习，（可借助小垫子），老师巡回指导。4、教师

4、提出易范错误并纠正动作，学生分组继续练习。5、每组推荐一名技术动作好的学生进行展示，老师评析。要求：1、仔细观查示范，努力模仿。4/41、按动作要领及法令规则严格进行练习，遵守课堂组织纪律。2、充分享受体育课的愉快与欢乐。结束部分5’一．身心放松练习：放松舞（五十六个民族）二．本节课小结：（1）本课教学目标完成情况。（2）课堂组织纪律表现。三．布置作业：利用课余时间进行跑步及跳绳练习。四．通报下节课内容。五．整理、归还器材。六、师生道别。组织方法：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

5、×××××××××××教学要求：1、放松舞，调整呼吸2、记住本节课学习内容及教师布置的作业的有关事项。3、器材收放整齐。4/4